第十届技能月活动方案

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1、第十届技能月活动方案为全面贯彻职教办学思想、实现培养目标，进一步提高我校师生的综合素质、培养学生扎实的专业技能，丰富校园文化生活,展示教学改革成果、学生技能水平，树立学习榜样，塑造学校形象，积极打造健康、高雅、和谐的校园，培养和提高我校师生的职业能力、审美情趣和人文素养，全面促进专业科、班级之间的交流与合作，促成学生成长、成才。特举办2010年学校技能节系列活动。主题：技能放飞梦想、技能创造未来（一）第一阶段：宣传发动（11月20日—12月9日）1、制定技能节活动方案及秩序册，落实分工职责2、召开

2、组委会及所有工作人员联席会，布置筹备工作3、张校长召开各负责人专门会议，落实各项活动具体内容及要求（二）第二阶段：活动实施（12月9日—元月1日）1、12月8日下午，商贸旅游科手工制作大赛。2、12月9日下午1：40开始，在学校水泥球场举行学校第十届技能节启动仪式。12月9日，教师信息化教学大赛评选。展览长廊（实物、图片）。教师、专业学生的专业作品、产品；实习实训成果、各级技能竞赛成果展示；全校学生寝室装饰大赛4、12月10日，商贸旅游科学生家长开放日活动。5、12月13日，信息工程科学生计算机录

3、入初赛。机电工程科学生锯削基本功赛、锉削基本功赛。6、12月14—24日，教师“创意课堂”教学大赛决赛；第二课堂活动成果展示，竞技类活动的表演赛（球类）；健身类活动表演（健美操等）；学生摄影作品展览；文学社学生刊物；第二课堂各专业类活动表演赛。7、12月15日下午，陶瓷烟花科学生书法（钢笔、毛笔）、绘画（素描、中国画、设计）大赛；各专业科红歌赛初赛。8、12月16日下午，专家讲座、全校学生《弟子规》演讲比赛9、12月22日—24日，电工电子专业技能抽考10、12月23日上午，建筑施工与管理专业学生

4、《工程算量》项目决赛。12月23日下午商贸旅游科学生餐厅、客房技能竞赛。机电工程科学生汽修基本技能初赛、机械制图基本操作赛。11、12月30日下午，商贸旅游科学生导游模拟讲解大赛。机电工程科学生电路安装初赛。红满校园歌咏大赛（三）第三阶段：展示总结（元月1日—元月7日）1、元月3日，信息工程科学生计算机录入决赛；财会专业学生盲打、珠算比赛决赛；机电工程科学生锯削、锉削、汽修基本功决赛；电路安装决赛；陶瓷烟花科书画表演赛。商贸旅游科学生礼仪、手工制作表演赛。2、元月4日—6日，全校学生学习、技能期末

5、质量检测3、元月7日晚，第十届技能节颁奖、闭幕式暨迎新春文艺晚会4、元月7日---10日学前教育专业和建筑施工与管理专业学生学科结业考试活动要求：1、广泛宣传，营造氛围，精心策划，发动参与，务求实效。鼓励每个学生参加。各项目组明确分工，各负其责。2、充分挖掘学校现有环境、实训设备、人力资源，积极营造良好的校园技能节氛围。3、各类竞赛活动公平、公正、公开、安全，项目负责人组织严密，工作认真负责。4、各专业科服从学校整体安排，积极组织安排好各个项目的竞赛活动。妥善处理好课堂教学与技能竞赛活动的关系，保

6、障正常的教学秩序。5、各专业科、各班主任老师要充分做好组织和动员工作，提高对举办校园技能月的认识，积极参加各项技能比武。6、各组要进一步对所承办的活动周密策划，完善活动细则。承办组对所承办活动要认真组织，做好前期准备工作，保障活动按时进行并达到预期效果。同时保证不出现责任事故，避免出现意外事故。7、各专业负责人、各班级要在活动中做好宣传工作。利用校报、广播站以及其他校内外媒体进行宣传，扩大活动影响。8、技能月各项活动采用项目化运作方式，谁承办谁负责，要在技能月组委会办公室统一协调下，切实做到组织落

7、实、措施落实。9、活动结束后各承办组应及时、认真总结，并于活动结束后1天内将总结或结果以书面形式上报教学管理科。10、总结表彰各级各类技能竞赛中获奖的师生。