双庙职业中学学生火灾逃生自救演练方案

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1、双庙职业中学学生火灾逃生自救演练方案一、指导思想本着对社会负责，对学生负责，对家长负责的态度，以“以人为本，安全第一，预防为主”为基本方针，不断增强学校师生的安全防范意识，提高自救互助能力，学校决定开展火灾逃生自救演练活动。二、活动目的1.通过火场逃生自救的模拟演练，让学生掌握火灾自救和火场逃生自救的一些技巧,提高学生自防自救能力；2.通过对全校师生消防知识的宣传和组织消防安全逃生演练，切实提高广大师生防控火灾的意识和能力，有效保障广大师生的生命财产安全；3.通过演习锻炼脱离危险的能力，培养一种自我

2、保护意识，提高师生自救互救的意识和能力，保障师生人身安全，为学校教育教学工作制造良好的安全环境，使我校确实成为平安校园。三、组织领导总指挥：孙伟副指挥：尤登明、李平4成员：顾永、孙继维、孙继锋、钱士宏、王鹏飞、张军成、沈思超、荣家训、陆贤晗、陆贤春、乔天恩、张耀海、姚玉刚。四、人员分工顾永—现场广播指挥孙继维、王鹏飞、张耀海—演练事故处理与各种演练物资提供张军成、孙继锋—消防安全知识教育讲座沈思超、乔天恩—负责学生疏散撤离班主任—负责本班学生撤离秩序和到达安全区域秩序在校教师—协助班主任组织学生演练

3、秩序四、演练要求（一）总体要求1、演习过程中，各级工作人员要求各尽其责，听从指挥，详细布置，周密安排，确保安全，做到万无一失。2、演习过程中要注意安全，全体师生要听从工作人员指挥，按规定的逃生自救路线图进行疏散逃生，所有现场人员态度要端正，严肃认真对待演习，不准麻痹大意，更不准嬉笑。3、整个演习过程要连贯、通畅、有秩序。4（二）具体要求1.演练时间：2012年9月22日下午4：202.演练地点:学生教室室至操场指定安全区域3.定位管理：初一年级——陆贤晗（负责男初一学生疏散指挥）初二年级——荣家训（

4、负责初二学生疏散指挥）初三年级——沈思超(负责初三年级学生疏散指挥)高中——张耀海（负责高中年级学生疏散指挥）各班级——班主任（指挥本班学生安全、快速疏散；学生集中完毕后负责本班秩序。）4．老师要求：沉着指挥，确保秩序，尽量快速，杜绝事故。5、演练路线：各教室按楼层顺序，湿毛巾捂住口鼻，尽量降低身体重心，直接从教室门直奔操场各班指定安全区域，安全到达操场集合并清点人数。6．疏散完毕后，全体师生一律在原定地点安静抱头蹲下。五、演练程序41.信号员发出火警信号——警报器音效曲。2.班主任或在校老师立即赶

5、往教室，承担演练责任，指挥学生疏散。3.学生在老师带领下有秩序从教室疏散，并全部撤离至操场按班级集中。疏散时按照预定的路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。学生行进时要求“三不”，即不讲话、不冲撞、不相互拉手。4.全体师生到预定地点集中完毕。5.李平副校长演示灭火器使用操作方法。6.孙校长做紧急疏散演练活动总结，并进行火灾逃生安全专题教育。7.各班回教室,班主任带领本班学生回教室总结本次演练活动。2012年9月22日4