高杰班体育教案《攀爬架》

高杰班体育教案《攀爬架》

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1、大班体育活动:勇攀高峰活动目标:1喜欢参加体育活动,在活动中勇于挑战,体验分享成功的快乐。2探索快速安全攀爬的方法。3能四肢协调,动作灵活的攀爬,并与同伴合作完成任务。活动准备:·知识经验的准备:活动前幼儿已有攀爬小型梯子的经验。·物质准备:大型攀爬架活动过程:一、引入活动、准备活动热身运动,舒展练习。二、合作探索、动作学习。(!)幼儿自由探索爬不同高度“山坡”的方法。教师:老师要给小朋友们布置一个任务,我们要帮助小鸟搭一个新家,可是要完成这个任务我们要走过“平衡桥”、“钻山洞”和不同高度的“山坡”,小朋友们

2、为了小鸟能有他们的新家,我们一起勇攀高峰吧!(2)幼儿相互分享交流攀爬的不同方法,并请个别幼儿进行示范。(3)集体讨论验证,共同寻求即快又安全的方法A.小组、个别展示验证。总结:平衡桥要慢慢走,高的山峰要扶好B.幼儿借助他人方法进行练习(稍有危险地方有专门老师站在安全点)三、游戏巩固,情感升华。(1)老师提出游戏要求和规则,(2)教师重点指导幼儿与同伴协作,保持平衡,(3)愉快的进行攀爬活动。四、分享经验体验乐趣。五、随着音乐做放松动作,活动结束。

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