高二语文第一周周周清（戴枝梅）

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1、2017-2018学年（上）班级：小组：姓名：共计完成时间：(分钟)家长签字：教师评价：武汉开发区一中2017-2018学年上学期第一周学习任务单学科：高二语文主编教师：戴枝梅使用日期：2017年9月8日—10日【知识清单】1.学习范围：人教版必修4第二单元宋词2.重点难点：反复吟咏，体会宋词词风（豪放与婉约）之别，声律之美；仔细赏析，领悟各派大家词作情与景浑然交融的意境之妙。3.常识整理：（1）词的有关知识词，诗歌的一种。因是合乐的歌词，故又称曲子词、乐府、乐章、长短句、诗余、琴趣等。始于唐，定型于五代，盛于宋。宋词是中国古代文学皇冠

2、上光辉夺目的一颗巨钻，在古代文学的阆苑里，她是一座芬芳绚丽的园圃。她以姹紫嫣红、千姿百态的风貌，与唐诗争奇，与元曲斗艳，历来与唐诗并称“双绝”，都代表一代文学之盛。词按字数的多少可分为小令(58字以内)、中调(59～90字)、长调(91字以上)，按段的多少可分为单调、双调、三叠、四叠等(词的段落叫“阕”或“片”)，按作家的流派风格可分为豪放派和婉约派。（2）豪放派与婉约派豪放派是宋词的一个流派，与婉约派并称为宋词两大词派。豪放派特点是创作视野较为广阔，气象恢弘雄放、汪洋恣肆，崇尚直率，而不以含蓄婉曲为能事。喜用诗文的手法、句法写词，语词

3、宏博，用事较多，不拘守音律。它不仅描写花间月下，而且更喜摄取军情国事那样的重大题材入词，使词能像诗文一样反映生活，所谓“无言不可入，无事不可入”。代表人物有苏轼、辛弃疾。婉约派为中国古代宋词流派，与豪放派相对应。婉约，即婉转含蓄。婉约派的代表人物有李煜、柳永、晏殊、欧阳修、秦观、周邦彦、李清照(宋代最著名的女词人)等。婉约派由五代的“花间词派”逐步发展形成，因明人张蜒有“少游多婉约，子瞻多豪放”之说而得名。婉约词派的特点，主要侧重儿女风情，内容比较窄狭。结构形式上深细缜密，音律婉转和谐，语言圆润清丽，有一种柔婉之美。（3）用典用典也称用

4、事，是中国古代诗词经常使用的一种文学创作手法。凡诗文中引用过去之有关人、地、事、物之史实或语言文字，以为比喻，而增加词句的含蓄及典雅者，即称“用典”。用典的作用主要有以下四种：①使立论有根据——引前人之言或事，以验证作者之理论；②便于比况和寄意——诗中有不便直述者，可借典故暗示，婉转道出作者之心声，即所谓“据事以类义”也；③减少语辞之繁累——诗句之组成，应力求经济，尤其近体诗有其一定之字数限制，用典可减少语辞之繁累；④充实内容、美化词句——用典可使文辞妍丽，声调和谐，对仗工整，结构谨严，不仅增加诗词的外形之美，且使其内涵更为丰富。【美文

5、拓展】蝶恋花柳永伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里，无言谁会凭阑意？拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。八声甘州柳永对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。是处红衰翠减，苒苒物华休。惟有长江水，无语东流。不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。叹年来踪迹，何事苦淹留？想佳人妆楼颙望，误几回、天际识归舟。争知我，倚阑干处，正恁凝愁！江城子·密州出猎苏轼　　老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 　　酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，

6、又何妨？持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。江城子·乙卯正月二十日夜记梦苏轼十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，短松冈。菩萨蛮·书江西造口壁辛弃疾郁孤台下清江水，中间多少行人泪。西北望长安，可怜无数山。青山遮不住，毕竟东流去。江晚正愁余，山深闻鹧鸪。破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下

7、事，赢得生前身后名。可怜白发生！如梦令李清照常记溪亭日暮，沉醉不知归路，兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。武陵春·春晚李清照　风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。　闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。【自主检测】一、选择题（每空3分，共27分）1.号又叫别号、表号，一般只用于自称，以显示某种志趣或抒发某种情感；对人称号也是一种敬称。下列选项中不属于称“号”的是（） A.柳三变B.辛稼轩C.苏东坡D.李易安2.古人为诗文集命名的方式，主要有：以作者姓名命名；以谥号命名；以书斋命名

8、；以作者字、号命名；以居官地或居住地命名；以出生地命名；以帝王年号命名等。下列古人的诗文集命名以官爵命名的是 （）2回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。——苏轼《定风波》2017-2018学年（上）班级：