新林小学现代远程教育校本培训计划2011年

新林小学现代远程教育校本培训计划2011年

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1、新林小学现代远程教育校本培训总结随着社会的发展,农村中小学的教育跟不上发达地区,质量和效益也显得不尽人意,而此次实施的“农村中小学现代远程教育工程”对促进城乡优质教育资源共享,提高农村中小学教育质量有重要的促进作用。当我校被列入“模式二”项目学校以来,全校上下为之激动,因为长期渴望但难以实现的优质教育资源终于进入了自己的学校。学校选派责任心强有计算机基础的老师为电教专干,配合项目的实施。首先在经费紧张的情况下千方百计挤出了配套资金;严格按照项目的要求挪出两个教室做为控制室和播放室,并安装了防盗门和防盗窗,室内吊了顶,铺了地,刷了墙,挂了窗帘;更

2、换了电线、插座、保护器等。精心选择卫星天线的位置并按规格修建了基座,深挖避雷针和地线的接地坑,严格按材料和大小规格釬接了接地体。总之为项目的顺利进行做了充分地准备。设备运到后按照清单逐件认真清点检查。安装人员来校后积极配合他们对设备进行安装和调试,并且在安装人员的指导下对设备进行实际的操作,遇到问题向他们虚心请教。第二天设备就投入到了教学当中,学生们看到精彩的视频节目时个个神情专注,充满着好奇和对知识的渴盼;老师们也围在一起议论着新设备的种种好处,想着怎样把这些教学资源运用到课堂上。设备的运行和维护需要专业的知识,为此学校派电教专干去定西参加了

3、省上组织的现代远程教育培训。另外常和邻近的学校商量探讨使用中出现的一些问题。开学后研究制定了一系列的规章制度如《借用登记》、《收看记录》、《校本培训计划》、信息技术与课程整合上课登记》、《使用登记》、《维护与管理制度》等,尽量使远教工作做到有章可循,以最大限度地发挥设备的作用。设备要得到充分地使用离不开教师,而我校大部分是老教师有的甚至于从未接触过计算机。针对这种情况学校制定了校本培训计划。定时分类给予指导,使他们一步步的掌握这门技术。1、全体教师能自主播放教学光盘。2、一些老教师也积极的运用先进的教学设备去讲课。3、全校教师基本上能应用电脑进

4、行教学。4、年轻教师都能进行投影仪教学和播放接收器接收的节目。5、年轻教师基本上都能引用或制作简单的课件进行教学。现在所有设备都能正常工作,我们将充分利用课程资源、教学素材、空中课堂、教学光盘把优秀的课程引入课堂,使教师从知识的传授者逐步变为学生学习的辅导者、引导者和课堂教学的组织者。有效地提高我校的教育教学水平,为国家培养更多的优秀人才。新林小学2011年9月1日新林小学现代远程教育校本培训计划时间:2011年9月1日时间培训内容备注九月份一、WINDOWSXP安装及基本操作 1、WINDOWSXP简介;正确地开关机方法 2、本地计算机管理;

5、控制面板;压缩软件与防病毒软件 二、新起点备课应用软件的安装与使用 十月份一、WORD2007应用实例 二、Excel2007应用实例 三、Powerpint应用实例 四、卫星传输的基本知识 十一月份一、数字卫星接收机的使用 二、卫星接收卡的介绍 三、卫星数据接收软件的操作使用 1、视频节目设置 2、视频节目的播放和录制功能 十二月份一、远教IP数据接收系统软件的操作使用 二、远教IP数据接收系统常见的故障及排除方法 三、全国农村党员干部现代远程教育专用频道 1、软件概述 2、资源的接收与应用 3、资源的管理与应用 一月份卫星远程教育节目资源的

6、管理及应用 1、电视节目的管理与应用 2、IP数据的管理与应用 3、西部中小学远程教育频道资源简介及其应用 4、农村中小学现代远程教育资源简介

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