小学五年级英语下第一单元PPT制作流程说明

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1、课件制作流程说明一、启动：1.启动PowerPoint2012:选择“开始”→“程序”→“MicrosoftOffice”,选择“PowerPoint2003”二、幻灯片制作：（一）第一张幻灯片1、打开PowerPoint2003后，选择幻灯片版式为“内容版式”中的第一种版式，选择菜单中的“插入”/“图片”/“来自文件”，选中背景图片，鼠标右击，选择“叠放层次”/“置于底层”。调整图片大小，使之铺满版面。2、选择菜单栏中的“插入”/“文本框”/“水平”，然后输入“WelcometotheEnglishWorld!”选中文字调整大小和颜色，然后鼠标右击选择“自定义动画”/“效果添加”/

2、“进入”/“弹跳”。（二）第二张幻灯片1、选择菜单栏中的“插入”/“新幻灯片”，选择版式为“内容版式”中的第一种版式，选择菜单栏中的“插入”/“图片”/“来自文件”，选中背景图片，鼠标右击，选择““叠放层次”/“置于底层”。调整图片大小，使之铺满版面。2、选择菜单栏中的“插入”/“文本框”/“水平”，然后输入“小学五年级英语下册Unit1ThisIsMyDayPartA”选中文字调整大小和颜色，然后鼠标右击选择“自定义动画”/“效果添加”/“进入”/“阶梯状”。3、选择菜单栏中的“插入”/“文本框”/“水平”，然后输入“主讲人：08英语一班黄虹”选中文字调整大小和颜色，然后鼠标右击选

3、择“自定义动画”/“效果添加”/“进入”/“十字扩展型”。（三）第三张幻灯片1、选择菜单栏中的“插入”/“新幻灯片”，选择版式为“内容版式”中的第一种版式，选择菜单栏中的“插入”/“图片”/“来自文件”，选中背景图片，鼠标右击，选择“叠放层次”/“置于底层”。调整图片大小，使之铺满版面。2、选择菜单栏中的“插入”/“文本框”/“水平”，然后输入“Theprocessoflearning”选中文字调整大小和颜色，然后鼠标右击选择“自定义动画”/“效果添加”/“进入”/“挥鞭式”。3、选择菜单栏中的“插入”/“自选图形”/“星与旗帜”/“竖卷型”，将其选中，调整位置，然后鼠标右击选择“自

4、定义动画”/“效果添加”/“进入”/“下降”。选择菜单栏中的“插入”/“文本框”/“水平”，然后输入“Newwords”，选中文字调整大小和颜色，然后鼠标右击选择“自定义动画”/“效果添加”/“进入”/“下降”。4、将上一步中形成的图标复制粘贴，将其选中，调整位置，然后鼠标右击选择“自定义动画”/“效果添加”/“进入”/“螺旋飞入”。选择菜单栏中的“插入”/“文本框”/“水平”，然后输入“Sentenceandgrammar”，选中文字调整大小和颜色，然后鼠标右击选择“自定义动画”/“效果添加”/“进入”/“螺旋飞入”。5、将上一步中形成的图标复制粘贴，将其选中，调整位置，然后鼠标右

5、击选择“自定义动画”/“效果添加”/“进入”/“玩具风车”。选择菜单栏中的“插入”/“文本框”/“水平”，然后输入“Talkandtalk”，选中文字调整大小和颜色，然后鼠标右击选择“自定义动画”/“效果添加”/“进入”/“玩具风车”。6、将上一步中形成的图标复制粘贴，将其选中，调整位置，然后鼠标右击选择“自定义动画”/“效果添加”/“进入”/“浮动”。选择菜单栏中的“插入”/“文本框”/“水平”，然后输入“Asmallgame”，选中文字调整大小和颜色，然后鼠标右击选择“自定义动画”/“效果添加”/“进入”/“浮动”。7、将上一步中形成的图标复制粘贴，将其选中，调整位置，然后鼠标右

6、击选择“自定义动画”/“效果添加”/“进入”/“向内溶解”。选择菜单栏中的“插入”/“文本框”/“水平”，然后输入“Practiceandpractice”，选中文字调整大小和颜色，然后鼠标右击选择“自定义动画”/“效果添加”/“进入”/“向内溶解”。8、将上一步中形成的图标复制粘贴，将其选中，调整位置，然后鼠标右击选择“自定义动画”/“效果添加”/“进入”/“升起”。选择菜单栏中的“插入”/“文本框”/“水平”，然后输入“somehomework”，选中文字调整大小和颜色，然后鼠标右击选择“自定义动画”/“效果添加”/“进入”/“升起”。（四）第四张幻灯片1、选择菜单栏中的“插入”

7、/“新幻灯片”，选择版式为“内容版式”中的第一种版式，选择菜单栏中的“插入”“图片”“来自文件”，选中背景图片，鼠标右击，选择““叠放层次”/“置于底层”。调整图片大小，使之铺满版面。2、选择菜单栏中的“插入”“图片”“来自文件”，选中图片，调整其大小，然后鼠标右击选择“自定义动画”/“效果添加”/“进入”/“浮动”。选择菜单栏中的“插入”/“文本框”/“水平”，然后输入“playsports”，选中文字调整大小和颜色，然后鼠标右击选择“自定义动画”/“效