柳沟店小学农村少年宫实施方案

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1、柳沟店小学“乡村少年宫”建设实施方案为全面贯彻落实《兰州市精神文明建设委员会关于推进“乡村少年宫”建设的实施意见》的要求，促进城乡教育均衡发展，深入挖掘学校内部的教育资源，切实加大农村未成年人课外活动场所建设力度，不断丰富农村未成年人的精神文化生活，提高农村未成年人的整体素质，经榆中县精神文明办研究决定在我校开展“乡村少年宫”建设工程，根据实际情况，特制定如下实施方案：一、指导思想以科学发展观为指导，深入贯彻落实中央文明办《扎实推进“乡村少年宫”建设，深化农村未成年人思想道德建设工作》的意见和榆中县精神文明建设委员会《关于推进“乡村

2、少年宫”建设的实施意见》的具体要求，全面贯彻落实党的教育方针，以推进素质教育为工作重点，注重道德教育、养成教育、体验教育和实践教育，进一步解放思想，创新工作思路，优化育人环境，努力为未成年人健康成长创造条件、营造氛围，促进每一个学生的全面和谐发展。二、建设目标和功能为了使农村孩子受到和城里孩子同样水平的教育，促进城乡教育的均衡发展，我们要充分利用学校现有的活动场所和教育资源，培养学生广泛的兴趣和爱好，满足孩子们的课外活动需求，实现快乐学习、快乐活动、健康成长、全面发展，促使“乡村少年宫”成为青少年喜欢的活动场所、家长放心的教育阵地、

3、村民满意的文化中心，推动农村精神文明建设再上新台阶，并实现以下功能：思想道德教育的阵地、文体活动开展的基地、城乡交流的平台、社会能力培养的实习地、农村文化建设的中心。三、建设措施1、加强领导，健全机制。柳沟店小学乡村少年宫领导小组主任：周立军（学区校长），副主任：陈进林（柳沟店小学校长），具体分管人：方玲丽（柳沟店小学大队辅导员）。由柳沟店小学少先大队牵头，教导处协助，负责安排课任教师担任各相关小组的辅导员，具体负责少年宫的活动，做到活动工作定时间、定地点、定人员。2、坚持以人为本，贴近农村未成年人和本校区的实际，充分挖掘本学校的人

4、才资源，调动专兼职辅导教师的工作积极性，在活动中营造和谐向上的良好氛围。3、本着教学生六年，想着学生三十年的教育理念，紧紧围绕学生全面发展的需要，和学校的具体情况，创建学科活动特色、艺术教育特色和劳动实践基地特色，全面提高学生的道德修养和人文素养，促进学生身心健康发展。4、高度重视“乡村少年宫”的硬件建设，自我加压，自求发展，在充分利用学校现有设施的基础上，多方筹措资金，改建、扩建“乡村少年宫”，活动室与教室分离，相对独立，使其硬件建设达到较高水平，为学生提供高质量的服务。5、重视师资培训，积极配合上级主管部门，加强辅导员队伍的建设

5、。通过“走出去”或“请进来”的办法提高辅导员专业水平和教学水平。聘请兰州商学院专业特长突出的学生到学校担任校外辅导员，邀请当地擅长剪纸、十字绣、懂武术、会武术的人来做辅导员，充实“乡村少年宫”的师资力量。建立专、兼职相结合的教师队伍。为学生的全面发展，创造更好的条件。6、突出特色，搞好学校特色三队，暨学校军乐队、腰鼓队、合唱队，开展好乡村少年宫活动，建设具有较高知名度的乡村少年宫。7、全员参与，积极推进。全校教师都要积极行动起来，根据学校的安排，按时完成任务。尤其是有一定专业特长的教师，要把此次建设工程与争优创先活动结合起来，大力配

6、合，积极推动。四、项目设置充分利用学校星期二的兴趣课、星期四课外活动至放学这段课余时间，以体验参与教育为基本途径，区分不同层次未成年人的特点，精心设计和组织开展内容鲜活、形式多样、吸引力强的德智体美劳等主题实践活动，并与丰富多彩的兴趣活动和文体活动结合起来。活动项目实行双向选择，做到学校积极选拔推荐，生生要参与的良好氛围，使所有学生都能初步掌握除了学习以外的至少一种技能或感兴趣的活动。学校在没成立乡村少年宫之前，就非常重视孩子们的课余生活，开设有丰富多彩的兴趣活动，有篮球队、田径队、乒乓球队、羽毛球队等。在此基础上，我们还设增设了设

7、以下项目：一、班：电子琴班，二胡班，航模班、少儿手风琴班、口风琴班、架子鼓等；二、兴趣班：故事组，剪纸组，十字绣组；三、队：腰鼓队、军乐鼓队、田径队、乒乓球队、篮球队、合唱队、武术队等；四、室：棋室（象棋、五子棋、军旗、弹子跳棋），美术室、舞蹈室；五、活动：少年军训；六、社：少儿文学社，摄影社。各室负责人和各组的辅导教师暂由本校专长教师担任，我们还将发动学生家长中有特长的来担任校外辅导员，除此之外，我们还会聘任兰州商学院专业特长突出的学生到学校担任校外辅导员。来增强我们的辅导员队伍，为学生的全面发展，创造更好的条件。附：榆中县柳沟店

8、小学“乡村少年宫”课程表柳沟店小学2010年3月榆中县柳沟店小学“乡村少年宫”课程表时间课程地点年级教师备注星期二3：40至4：40书画启蒙楼绘画室1----6年级赵文静张承华杨树萍校外辅导员3----6年级二胡明德会议室3----6