2012级《职业生涯规划》考核要求

《2012级《职业生涯规划》考核要求》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、2012-2013学年第二学期《职业生涯规划Ⅱ》考核要求(2012级)一、考核内容：要求学生撰写个人职业生涯规划书二、规划书的要求：1、要求学生根据自己的实际情况与社会需求，结合职业测评结果，从专业、就业、职业等方面进行个人职业生涯规划设计。2、职业生涯规划书要求内容完整、简明扼要，格式清晰，版面美观大方，创意新颖，能充分体现个性而不落俗套。3、内容要求（包括这些内容，但不局限）：（1）客观认识自我，准确职业定位（知己）（2）评估职业机会（知彼）（3）择优选择职业目标和路径（4）制定行动计划和策略，终生学习，高效行动（5）与时俱进，灵活

2、调整4、格式要求：（1）规划书要求包括封面、扉页、目录、正文、结束语。（2）A4纸打印，左侧装订。（3）题目为黑体，小二号。文章主体为宋体，小四号。（4）不少于2500字。（有问题电话联系：2273670）附：职业生涯规划书模板就业指导教研室2013-5-0566附件：职业生涯规划书模板职业生涯规划设计书姓名：________________________专业：________________________学号：________________________联系电话：____________________撰写时间：_____年_

3、____月______日6目录1  自我认知1.1  橱窗分析法1.2  360度评估1.3  职业生涯规划测评1.4  自我认知小结2  职业认知2.1  外部环境分析2.2  职业环境分析2.3  职业胜任匹配2.4  职业认知小结3职业定位3.1ＳＷＯＴ分析3.2确定职业目标3.3确定职业发展路径3.4结论：4计划制定与实施（五年）4.1目标4.2计划内容4.3策略与措施4.4备注5评估调整5.1评估的内容：5.2评估的时间5.3规划调整的原则5.4备选方案6我的职业生涯规划一、自我认知1、橱窗分析法：u橱窗1：“公开我”u橱窗2

4、：“隐藏我”u橱窗3：“潜在我”u橱窗4：“背脊我”2、360度评估u优点缺点u自我评价u家人评价u老师评价u亲密朋友评价u同学评价u其他社会关系评价 3、职业生涯规划测评u兴趣u性格u能力u价值观　　4、自我认知小结：二、职业认知1、外部环境分析①家庭环境分析②学校环境分析③社会环境分析2、职业环境分析u目标职业分析：职业名称、岗位说明、工作内容、任职资格、工作条件、就业和发展前景6u目标行业分析：行业现状及发展趋势u目标企业分析：企业类型、企业特征、企业文化、发展前景、发展阶段、产品服务、员工素质、工作氛围等。u目标地域分析：城市的

5、发展前景、经济文化特点、气候水土、人际关系等3、职业胜任匹配u人岗匹配u人业匹配u人企匹配u人城匹配u测评　　4、职业认知小结三、职业定位1、ＳＷＯＴ分析u我的优势(strength)及其使用u我的弱势(weakness)及其弥补u我的机会(opportunity)及其利用u我面临的威胁(threat)及其排除u优势-机遇：SOu优势-挑战：STu劣势-机遇：WOu劣势-挑战：WT2、确定职业目标①近期职业目标　　②中期职业目标　　③长期职业目标3、确定职业发展路径4、结论：四、计划制定与实施（五年）61、目标2、计划内容3、策略与措施

6、4、备注五、评估调整1、评估的内容：u职业目标评估（是否需要重新选择职业？）u职业路径评估（是否需要调整发展方向？）u实施策略评估（是否需要改变行动策略？）u其它因素评估（身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估）2、评估的时间3、规划调整的原则4、备选方案6