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时间:2019-05-27
《2012级《职业生涯规划》考核要求》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、2012-2013学年第二学期《职业生涯规划Ⅱ》考核要求(2012级)一、考核内容:要求学生撰写个人职业生涯规划书二、规划书的要求:1、要求学生根据自己的实际情况与社会需求,结合职业测评结果,从专业、就业、职业等方面进行个人职业生涯规划设计。2、职业生涯规划书要求内容完整、简明扼要,格式清晰,版面美观大方,创意新颖,能充分体现个性而不落俗套。3、内容要求(包括这些内容,但不局限):(1)客观认识自我,准确职业定位(知己)(2)评估职业机会(知彼)(3)择优选择职业目标和路径(4)制定行动计划和策略,终生学习,高效行动(5)与时俱进,灵活
2、调整4、格式要求:(1)规划书要求包括封面、扉页、目录、正文、结束语。(2)A4纸打印,左侧装订。(3)题目为黑体,小二号。文章主体为宋体,小四号。(4)不少于2500字。(有问题电话联系:2273670)附:职业生涯规划书模板就业指导教研室2013-5-0566附件:职业生涯规划书模板职业生涯规划设计书姓名:________________________专业:________________________学号:________________________联系电话:____________________撰写时间:_____年_
3、____月______日6目录1 自我认知1.1 橱窗分析法1.2 360度评估1.3 职业生涯规划测评1.4 自我认知小结2 职业认知2.1 外部环境分析2.2 职业环境分析2.3 职业胜任匹配2.4 职业认知小结3职业定位3.1SWOT分析3.2确定职业目标3.3确定职业发展路径3.4结论:4计划制定与实施(五年)4.1目标4.2计划内容4.3策略与措施4.4备注5评估调整5.1评估的内容:5.2评估的时间5.3规划调整的原则5.4备选方案6我的职业生涯规划一、自我认知1、橱窗分析法:u橱窗1:“公开我”u橱窗2
4、:“隐藏我”u橱窗3:“潜在我”u橱窗4:“背脊我”2、360度评估u优点缺点u自我评价u家人评价u老师评价u亲密朋友评价u同学评价u其他社会关系评价 3、职业生涯规划测评u兴趣u性格u能力u价值观 4、自我认知小结:二、职业认知1、外部环境分析①家庭环境分析②学校环境分析③社会环境分析2、职业环境分析u目标职业分析:职业名称、岗位说明、工作内容、任职资格、工作条件、就业和发展前景6u目标行业分析:行业现状及发展趋势u目标企业分析:企业类型、企业特征、企业文化、发展前景、发展阶段、产品服务、员工素质、工作氛围等。u目标地域分析:城市的
5、发展前景、经济文化特点、气候水土、人际关系等3、职业胜任匹配u人岗匹配u人业匹配u人企匹配u人城匹配u测评 4、职业认知小结三、职业定位1、SWOT分析u我的优势(strength)及其使用u我的弱势(weakness)及其弥补u我的机会(opportunity)及其利用u我面临的威胁(threat)及其排除u优势-机遇:SOu优势-挑战:STu劣势-机遇:WOu劣势-挑战:WT2、确定职业目标①近期职业目标 ②中期职业目标 ③长期职业目标3、确定职业发展路径4、结论:四、计划制定与实施(五年)61、目标2、计划内容3、策略与措施
6、4、备注五、评估调整1、评估的内容:u职业目标评估(是否需要重新选择职业?)u职业路径评估(是否需要调整发展方向?)u实施策略评估(是否需要改变行动策略?)u其它因素评估(身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估)2、评估的时间3、规划调整的原则4、备选方案6
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