2教育培训行业网站需求分析调查表

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1、网站建设客户需求分析调研表-------------------------------------------------------------------------------------------------------网站页面设计和制作(一)1、您公司希望通过互联网起到那些作用:□提升企业形象概况介绍企业荣誉组织结构联系信息□品牌传播品牌阐述品牌文化品牌故事品牌传播活动□产品宣传产品展示产品介绍技术参数列表产品手册下载□产品在线销售产品报价信息知会经销商授权在线反馈统计报表□经销商管理在线定单在线支付在线询盘□客户服务在线报修在

2、线投诉客服FAQ用户体验在线咨询□媒体新闻发布公司新闻发布新产品发布公关宣传媒体报道□市场调查竞争情况调查消费市场调查客户需求调查产品相关调查□网络办公自动化内网管理平台即时通信网络会议电子公文集团邮箱□其它(请在下面填写其它建设目的)2、网站标志:□有□重新设计3、确定网站的风格,您希望网站有怎样的设计特色□严谨,大方,内容为本,设计专业(适用于办公或行政企业)□浪漫,温馨,视觉设计新潮(适用于各类服务型网站,如酒店)□清新、简洁(适用于各类企业单位)□热情、活泼,大量用图和动画(适用于纯商业网站或产品推广网站)□视觉冲击力强、独特、新颖□

3、其它(请在下面填写设计风格的其它要求)风格参考网址:□DEMO1□DEMO2□其它(请在下面填写其它参考网站)54、网站的色调:□冷色调(蓝、紫、青、灰、有浪漫、清新、简洁等特点)□暖色调(红、黄、绿、有活泼、大方、视觉冲击力强等特点)□简洁、雅致□综合型(按不同类型由设计师设计)□其它(请在下面填写其它参考色调)色调参考网址:□DEMO1□DEMO2□其它(请在下面填写其它参考网站)5、Flash欢迎页面:□有□没有要求说明:Flash参考网址:□DEMO1□DEMO2□其它(请在下面填写其它参考网站)6、是否要求在网站首页放置广告位?□是

4、□否(该要求适用于综合型结构网站)7、是否有完整的网站栏目内容?□完整(指各栏目图文资料齐全)□较完整(1-2个栏目资料暂无)□部分(3-5个栏目资料暂无)□较少(5个以上栏目资料暂无)□很少(只有少部分资料)□暂无,需整理8、网站栏目设置:8.1网站栏目分级结构表一级栏目二级栏目栏目说明文字图片资料提供状态5说明:由甲方提供网站所有资料的电子版,文字以WORD文档的形式提供,图片以JPG、GIF、BMP的形式提供。包括网站外文版资料。8.2网站首页版面结构图□□□√5□□□□说明:模板有助于快速确定网页的布局,我们的网页设计师将开始设计网站

5、的整体形象和首页。整体形象设计包括标准字,Logo,标准色彩,广告语等。首页设计包括版面,色彩,图像,动态效果,图标等风格设计,也包括Banner,菜单,标题,版权等模块设计。在客户确定首页风格之后,请签字认可。以后不得再对版面风格有大的变动,否则视为第二次设计。9、您公司对于新网站的开发建设,哪些网络功能认为是很有必要的?功能名称功能介绍客户选项及备注计数器计数器是一种简单并应用广泛的网页浏览次数统计功能。新闻发布系统建立新闻数据库,管理员自由添加、修改、删除新闻标题、新闻内容,支持图片上传。新闻最新5条可以显示在网站首页,点击“更多”进入

6、新闻频道。产品发布系统建立产品数据库管理员按照既定的类别自由添加、修改、删除产品名称、产品介绍,支持图片上传支持关键字智能搜索支持word表格发布;支持产品类别添加、修改、删除管理员自由设定最新产品、热销产品常见问题由于常见问题一般比较多,而且需要经常添加,一般使用数据库的形式。设计:建立数据库,管理员自由添加、修改、删除标题、内容成功案例如果案例较多,而且需要经常添加,建议使用数据库的形式。设计:建立案例数据库,管理员自由添加、修改、删除案例名称、说明内容营销网络(1)设计:信息列表方式,管理员自由添加、修改、删除信息(2)设计:地图展示,

7、各区域准确标识,鼠标经过,显示相应信息,管理员自由添加、修改、删除信息在线留言板访问者在前台可以直接留言,留言可显示在前后台或发送至邮箱5招聘发布系统建立招聘信息数据库,管理员自由添加、修改、删除信息名称、信息内容在线论坛建立论坛数据库,向访问者提供开放性的分类专题讨论区服务,网友们可以在此发表自己的某些观感、交流某些技术、经验等,亦可以作为用户与商家交流的渠道,商家亦可在此回答用户提出的问题或发布某些消息会员系统设计:建立会员数据库,访问者可以在线注册成为网站会员。获得用户名、密码登陆后,可以进入会员平台问卷调查系统建立调查数据库,管理员可

8、以后台发布调查主题及选择答案。访问者选择答案后,提交后可以浏览答案的柱状图显示网上商城系统建立商城数据库,访问者在线浏览产品的同时可以直接下订单,购物车的应用,支持

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