××县农业局全民科学素质工作“十二五”规划

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1、××县农业局全民科学素质工作“十二五”规划开发农村人力资源，加速农村实用人才培养，全面提高农民的科学素质，是贯彻落实科学发展观、推进传统农业向现代农业转变、促进城乡统筹发展的重要措施，对于建设社会主义新农村、实现农村经济社会协调发展将起到有力的推动作用。根据《××县全民科学素质工作十二五规划》和《××县全民科学素质行动计划刚要实施意见》，结合我局工作实际，特制定本规划。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，围绕科教兴县、人才强县战略实施，以提高农民科技素质为目标，以学历素质教育、农民科技培训、农村实用技术培训、农村劳动力转移培训和职业技能

2、培训为重点，综合运用财政扶持政策和竞争、激励手段，多渠道、多层次、多形式地开展农民科技教育，加强农村公民科学素质建设，促进农村经济社会和人的全面发展，为发展现代农业、推进社会主义新农村建设提供人力支撑。二、工作目标“十二五”期县农业局以农民科技教育培训中心为主每年培养新型骨干技术农民5000人，建立完善“新型农民科技示范村”80个，农民科技书屋68个；县农广校每年招收学历生100人，使在校生人数稳定在300人以上；每年全县开展种植业先进实用技术培训20万人次，开展农村劳动力转移培训3万人，实现农村劳动者整体素质明显提高。三、工作重点（一）开展新型农民科技培训5以县农民科

3、技教育培训中心为主体，充分发挥各涉农部门教育培训资源和其他社会教育资源的作用，以初中文化程度以上农民为重点，按照各专业要求，开展农业生产、经营岗位技术培训，为农村培养一批懂科技、善经营、会管理的农业生产、经营队伍。（二）实施农业大中专生培养工程以县农广校为主体，整合有关部门教学资源，以村组干部、专业大户、农民合作经济组织骨干、农村经纪人以及农村应届初高中毕业生等为重点招生对象，按照国家职业教育标准制定教学计划、设置专业课程、安排教学和实习内容，为我县农村培养农业专业人才和经营管理人才。（三）开展农村实用技术培训以县、乡、村三级农业服务体系为主体，以农村务农劳动者为培训对

4、象，以粮油生产技术、多经生产技术、农作物病虫害防治技术、无公害农产品标准化生产技术等为主要内容，开展种植业先进实用新技术培训，普及农村科技知识，推动农村科技进步，提高农民致富能力和科学种田水平。（四）开展农村劳动力转移引导性培训以各类教育培训机构为主体，以具有一定文化基础、有转移愿望的农村中青年劳动力和新增劳动力为培训对象，重点开展基本权益保护、法律知识、城市生活常识、寻找就业岗位、公民道德规范等方面的知识培训，提高农民工遵守法律法规和依法维护自身权益的意识，增强农民工预防和处理不测事件的能力，树立新的就业观念，掌握并熟悉求职渠道，提高求职就业本领和适应城市生活的能力。

5、（五）开展农民工职业技能培训5以具备职业培训条件的各类教育培训机构为主体，以有向非农业和城镇转移及创业意向的农民工为培训对象，根据国家职业标准和不同行业、工种、岗位对从事人员基本技能和技术操作规程的要求，安排培训内容，设置培训课程。以定点和定向培训为主，重点培训建筑、家政服务、餐饮、烹饪、物业管理、酒店、缝纫等行业的职业技能，提高农民工技能水平和岗位工作能力，增强农民工就业竞争力。（六）实施农民科技书屋工程以提高农民科技素质和确保科技进村入户为目标，坚持相对集中、形成规模、务求实效、服务农民的原则，加大农民科技书屋建设。（七）开展新型农民示范村行动以提高农民务农技能和科

6、技文化素质为目标，以开展“新型农民教育培训示范村行动”为载体，把培训重心下沉到村，改进培训方式，拓展培训功能，提升培训能力，多渠道、多形式、多层次地开展农民教育培训，重点培养“留得住、用得上”的新型农民，力争培训到每一户农民，力求户户有个明白人，村村都有带头人。四、主要措施（一）高度重视农民教育培训工作一是加强组织领导，搞好宣传协调，充分发动农民积极参加教育培训，全面提高农民的科学文化素质；二是用社会主义新农村建设的新理念、新思路，积极探索研究我县农民教育培训的新措施、新办法，认真落实有关政策，切实解决好工作中发生的有关重大问题，为我县农民教育培训创造良好环境。（二）加

7、大农民教育培训资金投入5一是采取多渠道筹措农民教育培训经费，建立起政府、用人单位、社会力量和农民个人共同分担的多元化投入机制，并积极争取上级政府及有关行业主管部门的项目资金投入；二是加强农民教育培训经费管理，做到专户专帐，专款专用，提高资金使用的实效性。（三）统筹农民教育培训资源一是充分整合利用现有各类教育培训资源，加强县农民科技教育培训中心和农业广播电视学校等各类培训机构建设，完善教学培训条件，积极开展农民科技教育和农村劳动力转移培训；二是引导企业与教育培训机构加强合作，开展订单培训；三是鼓励和引导各类教育培训机构加强联合，增加培训项目