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时间:2019-05-25
《威海职业学院合作企业顶岗实践培训方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、威海职业学院师资培训基地合作企业培训方案威海天诺数控机械有限公司培训项目名称:1.计量与检测技术2.机械制造3.自动化类培训类别:制造大类培训分类:企业顶岗培训联系人:刘海手机:13396317108电子信箱:Wh-liuhai@163.com邮编:264210通讯地址;山东省威海市科技新城(初村北海)威海职业学院一、培训基地背景威海职业学院是全国首批28所国家示范性高等职业院校建设单位,学生的技能实训,包含职业技能训练中心和威海天诺数控机械有限公司两大实训基地,是集职业技能培训、技能鉴定、技术开发、技术服务为一体的产学研紧密结合的区域性综合职业
2、技能培训机构,是山东省技师培训基地、威海市规模最大的“金蓝领”培训基地,中央财政支持的数控技术实训基地。威海天诺数控机械有限公司(原威海精密机床附件厂)创建于1958年,是经国家批准的具有自营进出口权的国有企业,是中国精密机床附件和数控工具系统的定点生产厂。工厂占地面积5.09万平方米,建筑面积1.05万平方米;拥有固定资产2645万元;职工270余人,其中专业技术人员60余人,95%的技术工人是高级技工学校毕业的优秀人才;拥有各种设备448台,其中金切设备188台,数控及高精机床32台。优秀的人才和精良的设备为生产高质量的产品提供了保证。威海天
3、诺数控机械有限公司自七七年引进国外先进模切机产品制造技术以来,不断地征求国内外广大客户的意见,经过近三十年的不断改进、不断创新,产品的安全性、易操作性、稳定性、耐久性、强压切力等相关技术指标都有了较大幅度的提高,该产品以其独具特色的结构亮点,在国内同行业中独树一帜,赢得了广大客户的信赖!特别适用于中小型企业多品种、小批量瓦楞纸包装箱的生产作业。60%的产品远销欧洲、亚洲、南非等20多个国家,内销也已全部覆盖了国内所有省市自治区。其他主要产品有:镗铣类数控机床工具系统。威海天诺数控机械有限公司生产的nc工具系统是引进美国devlieg公司技术生产的
4、有二十多个品种共一千多个规格。锥柄标准有iso、美国ct标准、德国din标准、日本bt标准、中国gb标准。可满足所有加工中心机床实现镗、铣、钻、扩、铰、锪、攻丝等多种工艺需要。同时还生产万能镗头、齿式快换刀架、楔式快换刀架、柱塞式快换刀架、双v型快换刀架、快换铣夹头、平行块、台式钻床和高速水性印刷开槽机。产品畅销国内外,深受广大用户的好评,在国内外市场享有较高声誉,取得了较好的经济效益。威海天诺数控机械有限公司以优质的产品、完善、热情周到的售后服务,赢得了客户信誉开拓了市场。学校与公司紧密合作,威海天诺数控机械有限公司给学生提供了良好的技能实训场
5、地。学院高度重视基地的建设与发展,聘请天诺数控工人师傅担任实训指导教师,保证了学生有良好的学习条件。通过校企合作,推进了产学研结合的力度。为山东省半岛制造业基地培养了大批高技能型人才。二、培训范围威海天诺数控机械有限公司为威海职业学院学生生产实训做出了较大贡献。培训专业范围覆盖了机械制造多领域多专业。包括:新职业培训。金蓝领钳工、铣工、数控车、数控铣、加工中心,技师、高级技师培训。车、钳、铣中级工、高级工、焊接热加工培训。机加工零部件检测以及数控设备、普通设备,几何精度检测培训。汽车检测与维修培训。电气自动化(PLC)专业,电子信息产品设计技术、
6、电子信息产品制造技术、计算机技术与软件设计开发、虚拟化技术应用。培训对象为:从事应用电子技术、电子工艺与管理、电子信息技术、表面贴装技术与设备、电子测量与仪器、计算机技术应用、计算机软件技术、电子信息技术、计算机信息管理、计算机系统维护。数控技术培训新职业培训。金蓝领数控车、数控铣、加工中心、技师、高级技师培训。机加工零部件检测以及数控设备、普通设备,几何精度检测培训。汽车检测与维修培训。三、培训要求:通过培训,学生必须达到以下基本要求:1.坚持正确的政治方向;热爱人民的教育事业、自觉贯彻党的教育方针;具有完美的人格、健康的审美情趣、理性态度和务
7、实精神;充满创新精神和改革意识。2.了解本学科的发展动向和最新成果,了解机械制造专业的先进技术,具有较扎实的专业知识和较高的专业技能。3.了解机械制造行业科研动态,能独立主持研发和革新、开发新产品,发挥带头和示范作用。4.具有较强的专业技术动手能力。系统掌握现代的先进的制造技术,具备向相关领域拓展的能力,适应市场变化的需要,实现与企业的零距离结合。5、掌握机电设备的日常维护及保养6、掌握机电设备的使用及数据分析7、能够根据机械零件的精度要求,合理的使用设备,得出精确数据。四、培训内容:通过培训,使受培训教师的政治思想和职业道德水准、专业知识与专业
8、技能、学术水平、教育教学能力和科研能力等方面的综合素质有显著的提高,使培训对象成为具有高素质、高水平,具有终身学习能力和教育创造能力,具
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