8A Unit3Grammar

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1、丹阳市第三中学八年级英语教学案校训:上善若水自强不息课题:8AUnit3Unit3Grammar主备:课型:新授编号Unit3(4)班级姓名备课组长教师“个备”或学生笔记栏【学习目标】1会使用asas来表示相同的事物2掌握反身代词及其用法x【重点、难点】反身代词的具体用法asas的练习【课前预习】翻译词组:1.在某些方面______________2.用这种方法_______________3.这里的公车跟美国的一样舒服。___________________4.吴老师跟朋友一样友好。___________________5.埃菲尔铁塔的模型__________________6.歌舞表演_

2、_______________7.把自己拉上岩石________________8.玩得开心________________9.玩得开心_________________10.请不要告诉别人__________11.伤害到自己________________12.相互看看______________13.相互保密________________14.与。。。不同______________【学习过程】11as+形容词或副词原形+as(表示双方在程度、性质、特征等方面相等时TomisastallasMike. HedrawsaswellasLucy2否定notas+形容词原形+as“和…不一样

3、”或notso+形容词原形+as“不及/不如…TomisnotastallasMike.TomisnotsotallasMike. Hedoesn’tdrawas/sowellasLucy3反身代词的结构及其用法反身代词也叫自身代词,通过反身代词指代主语,使施动者把动作在形式上反射到施动者自己。因此,反身代词与它所指代的名词或代词形成互指关系,在人称、性、数上保持一致。→反身动代词的构成:oneself我你他她它我们你们他们主格Iyouhesheitweyouthey宾格meyouhimheritusyouthem4--------------------------------------

4、-------------------------------------------------------------------------学习,就是努力争取获得自然没有赋予我们的东西。丹阳市第三中学八年级英语教学案校训:上善若水自强不息形容词性myyourhisheritsouryourthey[来源:学科网]名词性mineyourshishersitsoursyourstheirs反身代词myselfyourselfhimselfherselfitselfourselvesyourselvesthemselves固定用法:Helpyourself/yourselvesto…!请随便

5、吃吧!/请自己去取吧!saytooneself自言自语Makeyourselfathome!别客气!enjoyoneself玩的愉快teachoneself/learnsthbyoneself自学Lookafteroneself照顾自己foroneself为自己byoneself独自的Makeyourselfheard/understood.使你的话被人听得见/理解【当堂训练】一、用反身代词填空:1.Theoldmanlivesby______.2.Maryisoldenoughtotakecareof______.3.Thestory______wasverygood,butyouared

6、idnottellitwell4.Didyouenjoy_______atthepartyyesterday?5.Helptosomefish,children.二、根据句意,用适当的反身代词填空1.Help________tosomefish,boys!2.Whatdidthegirlsayfor_________?3.Thechildrencan’tlookafter__________.4.Goandseethefilmby_________,boys.5.Hetaught________howtorideabike.6.LastSunday,weallenjoy________.7.

7、Let’skeepthesecretto___________.8.Hefelloffthebikeandhurt_______whenhewenthome.9.Iamgoingtofinishthework__________.10.Amycanrepairthecomputer___________.三.根据句义填词。1.Donot_______(拖)aboutthedesks,children!2.Th

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