青岛路小学教师培训计划20103

青岛路小学教师培训计划20103

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1、青岛路小学教师培训计划青岛路小学教导处2010年3月青岛路小学教师培训计划一、指导思想  为了加快教育现代化进程,进一步落实国务院关于《基础教育改革与发展的决定》,不断推进教育创新,我们将以新课程改革理念为核心,更新教师的教育思想、丰富教师的案例知识和运用案例于课堂教学的策略知识,强化教师的反思意识;坚持学用结合的原则,以信息化带动教师培训工作的现代化,争取2007年师训工作中有新的思路,有新的突破,打造一支学习型、研究型、创新型的教师队伍。二、工作目标1、切实完成课改通识培训任务;2、组织全体教师参加教师英语300句培训;3、认真开展全校教师的教育科研培训,边培训边研究,在实践中提高,在实

2、践中出成绩;4、继续开展好教师现代教育技术培训,加强学校网站的建设和使用,尝试利用校园网络平台带动教师培训工作的现代化;5、发挥学校在教师培训工作中的核心地位,立足学校校本培训,加大教师继续教育的力度,教师全员培训率达到100%;6、继续做好师徒挂钩工作,加强对青年教师的培养;     7、继续做好教师学历提高培训工作。 三、主要措施     1、加强教师师德教育。组织教师学习“三个代表”重要思想专题;在全校教师中开展撰写“爱心流动日记”活动,树立“以人格树人格”的管理理念,增强教书育人、以德立教、以德促教的社会使命感和责任感,具体做到:①尊重学生人格,尊重学生受教育的权利,尊重学生民主的权

3、利,尊重学生的隐私权,尊重学生的发展权;②信任学生,相信学生有自我管理的能力,相信学生有自我发展的能力;③了解学生,了解学生的身心状况,了解学生的生活及学习现状,了解学生的阶段性思想倾向。④研究学生,研究学生的个性特征和心理,研究学生的学习状况;⑤帮助学生,帮助学生走向成功,帮助学生走出失败,帮助学生形成健全的人格;⑥关心学生,关心学生的身体和心理健康,切实维护学生的利益;⑦正确评价学生,客观公正地对待学生,用发展的观点评价学生。由年级组长负责,以年级组为单位,采用记流动日记的办法,组织年级组的老师简要记载每天在这七个方面或某一方面感受、收获最大的主要事件,平时由分管校长进行专项督查。2、继

4、续开展教师教育科研培训。边培训边科研,要求教师申报各级课题,在实践中提高自己的科研水平,在实践中出成绩。做好国家级立项课题“英语报纸与英语教学”的研究工作,并以此带动全校教师在总课题的统率下,积极参与到课题研究中来。四、活动方式及时间安排:1、学期开学前,采取集中学习与自学相结合的方式进行学习。2、定期与不定期地开展教研活动,方式:观摩、考察、研讨会。3、进行优秀论文、经验总结、优秀教案、优秀备课组评选。4、举办优质课比赛。5、组织教师参加各级各类论文评比。

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