第7课 维新变法运动

《第7课 维新变法运动》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第7课维新变法运动【课程标准】知道百日维新的主要内容。（识记）认识戊戌变法对中国近代社会的影响。（理解）了解严复的主要思想。（识记）【教学目标】1、知识与能力目标：了解严复的主要思想，，—知道其对近代思想发展的积极影响。了解“百日维新”的主要内容，认识戊戌变法对中国近代社会的影响，提高客观评价历史事件的能力。思考“维新派与洋务派主要思想的异同”等问题i增强阅读和比较的能力。2、过程与方法：通过创设情境导入新课；通过对康有为《上清帝第五书》了解康有为的爱国热情，激发学生的历史责任感，完成情感目标；通过师生的互动探究培养学生综合分析历史问题的能力，

2、完成能力目标。情感、态度和价值观：通过学习维新人士的进步立场和为变法图强勇于牺牲的事迹，激发学生的爱国热情、振兴中华的高尚情操和历史责任感，树立以天下为已任的正确人生观和价值观。3、情感态度与价值观：认识戊戌变法兴起于民族危机日益深重之时，旨在救亡图存，是一场爱国的、进步的变法运动，推动了中国近代化的进程。学习康有为、严复、谭嗣同等一代知识分子勇于向先进的国家学习，敢于开拓进取、创新变革的精神和高度的历史使命感、责任感。【教学重难点】教学重点：了解“百日维新”的主要内容和严复的主要思想，认识戊戌变法的影响；同时加强阅读、分析；比较等能力的培养，

3、体会维新人士勇于创新变革的精神。教学难点：如何客观认识戊戌变法的社会影响和认识戊戌变法失败的原因。课前预习：1．1895年《马关条约》签订后，__________、__________等在北京联合了1300多名应试举人，发动了“____________”，拉开了维新变法的序幕。2．公车上书失败后，维新派人士在各地创办报刊，组织学会，开办学堂，培养人才，积极宣传维新思想，影响最大的是____________。他译述的《______________》，反复宣传“__________”，以西学鼓吹变法，震动了当时中国的思想家，他是中国近代的_____

4、_________。3．1898年6月——9月，光绪帝颁布“__________”，宣布变法。主要内容有：发展__________；训练新式陆海军；创办报刊，开放言论；开办__________培养人才，规定今后科举考试废除__________，裁撤冗员等。4．戊戌变法虽然失败，但在社会上起了__________作用，有利于西方__________的传播，有利于__________的发展。5．表示愿意首先为变法流血的“戊戌六君子”是__________________________________。6.“公车上书”的目的达到了吗？为什么？7.你

5、认为严复思想的先进之处在哪里？为什么？课内探究：【导入新课】：复习：为了挽救国家统治危机，封建地主阶级倡导了一场什么运动？它是否使中国走上了富国强兵的道路？标志是什么？为什么？（洋务运动；否；中日甲午战争的惨败；洋务运动这种革新是基于统治阶层内部的，只是统治阶层为了巩固自身地位而采取的，故而是很不彻底的，很保守的。因此，它不可能使中国走上富国强兵的道路。）导入：指导学生阅读导言后，指出：“维新变法”是以救国为宗旨变法运动。【讲授新课】：一、公车上书——兴起展示导学提纲：“公车上书”的背景、简单经过（时间、地点、发起人、上书内容）、影响。提问：何

6、谓“公车”？“公车上书”的背景、时间、地点？提问：“公车上书”的发起人是谁？上书的内容是什么？精讲点拨：反对议和是指拒绝与日本和谈，反对在《马关条约》上签字。变法是指要求改变中国的封建君主专制为君主立宪制，发展资本主义经济。“公车上书”虽未达到拒和和即刻变法等目的，但冲破了长期以来清朝黑暗统治下政治舆论沉闷的局面，揭开了维新变法运动的序幕，推动了救亡图存运动的发展。二、《天演论》——发展提问：“公车上书”失败后，维新派为推动变法开展了哪些活动？要求学生在回答的基础上举例说明维新派以上三方面的主要活动。配合学生的回答，展示图片，增强感性认识。补充

7、订正：维新派的主要活动还有第四方面，即：翻译西方著作。说明：在译述西方著作方面，影响最大的是严复。强调：严复是中国近代的启蒙思想家。精讲点拨：严复通过引入达尔文的进化论来说明人类社会的发展，强调人类社会和生物界一样，都是遵循“物竞”“天择”的自然规律，呼吁中国变法图强，否则无法逃脱“优胜劣汰”的亡国厄运。在书中，严复以进化论为思想武器，宣传了“世道必进，后胜于今”的观点，抨击“天不变，道亦不变”的观点；论证了变法维新的合理性和迫切性，以唤醒民族的觉醒；希望促使中国的学术和政治能遵照进化的原则，有落后变为先进，做到自强保种。提问：严复用西方思想来

8、解释维新变法，同洋务运动有何异同？指出：甲午战争中国的失败，表明了洋务运动的破产。同样主张学习西方，却又要求发展资本主义的维新运动结局如何？它会改变中