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时间:2019-05-25
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1、周测试卷(十三)12.61.与有氧呼吸相比,无氧呼吸最主要的特点是A.分解有机物B.释放能量C.需要酶催化D.有机物分解不彻底2.由葡萄糖生成CO2,可能的生理过程是A.光合作用、有氧呼吸B.有氧呼吸、无氧呼吸(生成乳酸)C.有氧呼吸、无氧呼吸(生成酒精)D.光合作用、无氧呼吸(生成酒精)3.关于有氧呼吸的叙述,错误的是A.主要在线粒体内进行B.与无氧呼吸的全过程不完全相同C.释放出的能量较多D.产物为二氧化碳、酒精或乳酸4.蔬菜和水果长时间储藏、保鲜所需要的条件应为A.低温、干燥、低氧B.低温、湿度适中、低氧C.高温、干燥、高氧D.高温、湿度适中、高氧5.有氧呼吸和无氧呼吸发
2、生反应相同的阶段是A.第一阶段B.第三阶段C.第一和第三阶段D.第二阶段6.与无氧呼吸相比,有氧呼吸的特点是A.需要酶参加B.分解有机物C.释放能量D.有机物分解彻底7.苹果贮藏久了,会有酒味的原因是A.苹果贮藏的酒精被释放出来了B.苹果产生了酒精分子C.苹果吸收了酒精分子D.苹果进行了有氧呼吸8.下列的各项应用主要是应用呼吸作用的原理的是A.手指受伤时,选择透气的消毒纱布包扎B.稻田定期排水C.利用葡萄、粮食和酵母菌酿酒D.光下适当增加二氧化碳的浓度9.在呼吸作用过程中,有CO2放出时,则可判断此过程A.一定是无氧呼吸B.一定是有氧呼吸C.一定不是产生酒精的无氧呼吸D.一定不
3、是产生乳酸的无氧呼吸10.有氧呼吸和无氧呼吸的实质是A.生物体与外界进行交换B.生物体进行能量的转移与利用C.进行ADP和ATP的转化D.分解有机物和能量的释放11.下列有关有氧呼吸与无氧呼吸的叙述中不正确的是A.都从葡萄糖开始,产生丙酮酸B.都产生CO2和H2OC.都是有机物的氧化分解D.都有能量释放,并产生ATP12.储藏水果和粮食时,充加CO2或抽取空气,能延长储藏时间,主要是由于A.抑制有氧呼吸B.促进有氧呼吸C.抑制无氧呼吸D.促进无氧呼吸13.苹果在进行无氧呼吸时产生酒精,马铃薯却产生乳酸,这是因为这两个器官A.着生部位不同B.内部结构不同C.酶的种类不同D.储存环
4、境不同14.用酵母菌酿酒,正确方法是A.先通气后密封B.先密封后通气C.加强通气D.一直密封15.在有氧呼吸过程中,从细胞质基质进入线粒体的物质有A.丙酮酸、[H]和O2B.葡萄糖、ATP和[H]C.CO2、葡萄糖和H2OD.丙酮酸、[H]和葡萄糖16、现有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培养液,通入不同浓度的氧气时,其产生的酒精和CO2的相对量如下图所示,则在氧浓度为a时(C)。A、酵母菌只进行无氧呼吸B、被分解的葡萄糖中约67%用于无氧呼吸C、被分解的葡萄糖中约33%用于无氧呼吸D、酵母菌停止无氧呼吸17、右图表示某植物幼根的细胞呼吸过程中,O2的吸收量和CO2的释放量随环境中O2
5、浓度的变化而变化的曲线,其中线段XY=YZ,则在氧浓度为a时…(C)A、有氧呼吸比无氧呼吸消耗的有机物多B、有氧呼吸与无氧呼吸释放的能量相等C、有氧呼吸比无氧呼吸释放的能量多D、有氧呼吸比无氧呼吸释放的二氧化碳多18.下面是家庭做米酒的具体操作过程:先将米煮熟,待冷o却至25C,加少许水和一定量的酒药(实际是酵母菌种),与米饭混匀后置于一瓷坛内。在o中间挖一个小洞(深及底部),盖盖后置于适当的地方保温(28C最佳),一般24h即成。现请你从以下几个方面对其发酵过程作简单的分析:(1)在中间挖一个小洞(深及底部)的目的是。(2)酵母菌在大量繁殖时的呼吸方式是。(3)发酵坛没有密封
6、,坛内发酵的环境是怎么形成的?(4)请你用文字或坐标曲线的形式说明在发酵坛内有氧呼吸和无氧呼吸此消彼长的过程。释放的二氧化碳体积附加题:(2003年上海)在科学研究中常用呼吸熵(RQ=消耗的氧体积)表示生物用于有氧呼吸的能源物质不同。测定发芽种子呼吸熵的装置如下图。关闭活塞,在25℃下经20分钟读出刻度管中着色液移动距离。设装置1和装置2的着色液分别向左移动x和y(mm)。x和y值反映了容器内气体体积的减少。请回答:(1)装置1的小瓶中加入NaOH溶液的目的是。(2)x代表值,y代表值。(3)若测得x=200(mm),y=30(mm),则该发芽种子的呼吸熵是。(4)若要测定已长
7、出一片真叶幼苗的PQ值,则应将该装置放于何种条件下进行,为什么?。(5)为使测得的x和y值更精确,还应再设置一对照装置。对照装置的容器和小瓶中应分别放入,设置对照装置的目的是。
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