0小学2011—2012学年学校工作总结

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1、德格县城关寄宿制小学2011—2012学年上期学校工作总结本学期我校在上级教育部门的正确领导下，全面贯彻执行党的教育方针，坚持以教育教学质量为中心，强化教育教学和常规管理，深入实行改革，执行教育行政的各种准则，理论、规章、制度，继续深入开展“规范办学”，加强教师队伍建设，调动全体教师、学生的积极性，发扬优良的校风、教风、学风，上下一致，团结协作，以认真务实的工作作风，加强教研活动，不断解决教学中的新问题，全面提高教学质量，结合本校实际，现就以开展情况总结如下：一、加强领导班子建设，充分发挥新班子的主导作用本学期，领导班子团结一致。学校深入分析学校的教学情况，制订出各项工作计划，规章制度做到

2、有章可循，心中有数。教导处能指导教师制订出切合本班实际的工作计划，并热心帮助、指导年轻教师工作。全校教师业务能力及教学热心有所提高，教学风气等方面受到上级领导的肯定和好评。二、重视队伍建设，培养优秀师资师资力量的雄厚与薄弱，直接影响学校的教学水平。本学期，我校从区乡考调新教师5名，县教育局分配教师2名。注重对教师队伍的建设。首先，加强职业道德修养，开展教师政治业务学习，继续深入开展“规范办学”。通过加强政治和业务知识的学习，全体教职工进一步增强了做好本职工作的自豪感和责任感，全体教师树立起正确人生观、价值观，明确肩负责任，真正做到为人师表，教书育人。其次，以提高教师实施素质教育的能力和水平

3、为重点，组织校本培训，鼓励教师自学，为老师提供各种学习机会，使青年教师迅速成为教学骨干和学科带头人。再次，在教师管理上，学校把教师的管理制度落到实处，坚持坐班制、考勤制，出勤与绩效工资直接挂钩，杜绝了班级缺人及教师上班时间外出娱乐闲谈逗留等不良现象。学校涌现出了大批爱岗敬业的、以校为家的老师。三、加强德育工作，建设文明校风德育是五育之首，本学期我校德育办公室、少队部，专门制订了学校德育工作计划，并开展一系列活动进行德育教育。1、通过校会、主题班、队活动开展各种教育：2、坚持升旗仪式，在国旗下进行五爱教育。3、充分利用纪念日对学生进行思想政治教育；4、优秀班级评比制度中把学生德育作为评比的一

4、项重要内容5、要求教师认真上好品德社会课，强调教师应细致耐心做好后进生、顽皮生的转化工作。6、充分发挥少先队组织的作用，以校园广播站为阵地，开展各项德育教育工作。7、充分利用现有条件，开展教师节“感恩送烛光”、庆国庆“我爱我祖国”等具有深刻教育意义的文艺活动。四、狠抓教育教学。教学工作是学校的中心工作。我们通过抓教研、教改和教学常规，提高教学质量，培养学生学习兴趣。开学初，教务处召开教研组长会议，共同商定一学期中的教研组活动，并把活动落到实处。（1）、积极开展了教研活动。本期全校各教研组累计开展组内公开课26节，全体教师参与听课和研讨交流，并就教学中的问题探讨出解决办法，真正起到了教研的作

5、用。（2）、教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我们顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证，因此，我们始终抓实抓好，重点做了几点工作。1、严格按《新课程设置方案》，开齐、上足，教好每一门课程，不随意增减，严禁语数藏科占用艺体课程。每一科到期末都有考核并把成绩上交教导处。2、做好学籍管理工作。3、进一步规范和强化教学常规检查工作。本学期，教导处联合学校行政、教研组长每月底进行一次教学常规检查。不同科目有不同要求，每次检查前教导处提出各项常规工作量，要求老师做到有质有量地完成各项常规工作。每次检查后，教导处针对在检查中存在的问题，在周二政治业务学习时间上公布，表扬优秀，指出

6、不足，面对面提出整改意见，真正做到服务于广大师生。4、以“学生”为中心点，规范学习行为着力抓好学生的“规范”教育。从学生的基础文明行为，养成教育的训练抓起，抓纪律，抓常规，抓行为。本学期狠抓学生早自习和晚自习，以及文明班评比等，取得良好的效果。5、积极开展各项竞赛活动。通过竞赛有利于提升一所学校的办学层次，从侧面可以看出一所学校的教学质量和办学水平。有讲故事比赛，数学知识竞赛，藏文书法比赛，艺体组还以州庆为契机开展了校园校舞、校操比赛。通过以上一系列竞赛活动，培养了一批具有一定特长的学生，为今后参加高一层次的竞赛活动奠定了基础。6、做好家访工作。家访是学校工作的重要环节，也是学校教学的重要

7、手段，学校要求每学月各教师必须家访一次。可采用走访、电话访、个人与群体教师访等多种方式，严格家访内容要求，要求做好家访记录，发现学生学习成绩有明显进步或退步、旷课、学习上有较大困难，产生畏学情绪等情况的，及时进行家访，使得家庭与学校保持紧密联系。五、加强学校安全管理工作加强对学校的安全管理工作。学生安全教育，刻不容缓。（1）、本期我校成立安全工作领导小组，制定完善各项安全制度和应急预案，并严格按照相关规定，加强学校各项安