柳州市2011年高中地理毕业会考质量分析8.30

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1、柳州市2011年高中地理毕业会考质量分析一、基本情况今年我市参加地理会考的学生有17283人，比去年多215人。与前两年相比，平均分基本持平，及格率有所下降，优秀率却在连续几年下降的情况下，今年提高幅度较大。各项指标见表1：表1：柳州市2009年、2010年、2011年地理会考成绩对比指标平均分难度标准差优秀率及格率A等率B等率C等率D等率2009年77.390.7712.4617.9592.5932.6529.9334.972.492010年77.510.7811.6814.2492.5514.2451.0530.484.232011年77.970.7813.6822.2490.

2、0828.2147.2022.641.96今年我市地理会考满分有40人，最低为3分，考生成绩分布峰值出现在80-89分数段。低分考生（40分以下）比例较前两年高。各分数段人数比例见图1：二、试题分析1.知识结构和题型的改革，对高一地理教学有良好的导向作用。广西实施会考以来，试题结构都是自然地理约占40%，人文地理约占60%，今年自然地理比重上升到50%。在高一必修教材中，自然地理内容层次明显、系统性强，是人文地理的学习基础，在地理学科知识体系中占有重要地位。相对于人文地理，在考查学生的地理素养和学习能力方面，自然地理有过之而无不及，因此近几年的高考，自然地理所占分值都比较大。今年会

3、考考纲提升自然地理的比重，即便不能说与高考接轨，也有向高考靠拢之意。本次会考在题型分布上也有变化，2008年以前，柳州市2011年高中地理毕业会考质量分析5选择题占60%（其中单选题占50%，双选题占10%），综合题占40%，从2008年开始没有双选题，单选题占60%，综合题占40%，而今年改革为单选题和综合题各占50%，在高考中选择题占44%，综合题占56%，也体现出会考倾向高考题型的趋势。往年常有老师反映会考题量过少，学生在40到50分钟内基本完成。今年的改革从一定程度上增加了学生解题思考的时间和空间，考生答题时间比往届要长一些。会考考查知识和题型结构的改革，有利于引导高一地理

4、教师将高考的理念渗透到教学中，引导学生形成良好的学习方法和习惯，培养学生对地理基础知识的理解、分析和应用能力，对高一地理教学有较好的导向作用。2.试题以主干知识为主，突出各种基本技能的考查，总体评价良好。整套试卷依纲扣本，突出主干知识和基本技能的考查，不回避重点、难点，无偏题、怪题，难题设计有一定的梯度，题型、题量较合理，难度适中，区分度较好，较好地体现水平考试的特点。试题立足于高中地理会考的命题要求，覆盖率广，单元覆盖率为100%，节覆盖率为73.08%（具体分布见表3）。表3：2010、2011年试题单元结构赋分表分值分值年份内容2010年2011年年份内容2010年2011年

5、必修（上）4050必修（下）6050宇宙中的地球810人类的生产活动与地理环境2220大气1216人类的居住地与地理环境139陆地和海洋1414人类活动的地域联系1410自然资源和自然灾害610人类面临的环境问题与可持续发展1111本次会考试题更注重考查学生读图能力、应用地图的技能，充分体现地理学科特色。直接考察读图能力的试题共有6道选择题和所有的综合题，占分比例高达62分，比去年多了12分。题目把课本知识图形化，考查学生读图分析能力和从图中获取有用信息的能力。试题还注重考查学生作图能力，例如26题画出地球自转方向，27题画洋流方向。地理要求学生有较强的综合思维和分析能力，本次试题

6、就关注到了学生这方面能力的考查，在试题中引导学生进行知识的比较、迁移、综合。例如，22题根据等高线图比较四地的自然因素，选择最合适的地点建港口，要求学生用港口建设的区位因素来分析；26题把太阳光照图结合太阳直射点移动轨道图来检查学生对地球运动的知识；29题通过鲁尔区和中国辽中南地区进行比较，总结出辽中南地区发展工业生产的优势，以及鲁尔区整治对辽中南地区的借鉴意义，这就需要学生学会知识的迁移。试题无论从选材还是呈现形式都着力突出了“学习对生活有用的地理”、“学习对终生发展有用的地理”这一核心理念，紧密联系社会生活实际，以乡土实际、社会热点为命题背景。例如，20题广西高铁时代，27题日

7、本地震及其引发的核泄漏事件，31题哥本哈根气候变化会议和北冰洋冰雪覆盖面积的卫星照片等等。还有些问题开放性较大，如27题问地质灾害的预防措施，28题改善城市环境的措施，31题要求结合日常生活写出低碳生活的合理建议。3．试题的一些瑕疵。试题中一些图的处理和题目空格、赋分的设置值得商榷。柳州市2011年高中地理毕业会考质量分析5选择题19题学生得分率非常高，因为答案在图中一目了然，是否是把图中文字去掉，增加考查的意义。30题的图可以放大一些，让陆地轮廓更清晰。还有个别题目