13上湾中学教师定期培训制度

《13上湾中学教师定期培训制度》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、上湾中学教师定期培训制度一、培训制度1、为了提高教师的业务水平。积极培养，造就中青年骨干教师、组织教师学习和掌握现代教育技术。  2、组织全校教师进行文化进修，继续教育，教研学习，参加校内外教研活动等。  3、每周组织业务学习，由学校制订全学期的学习计划，确定每次业务学习的主要内容、步骤、方式。  4、教师必须按规定的时间参加集体学习和各教研组组织的听课、评课、集体备课、业务讲座等活动。  5、集体学习时，必须遵守纪律，聚精会神，做好学习记录。  6、自觉进行文化业务学习，对教育主管部门组织的继续教育学习班，必须服从学校安排，认真参加学习，做好笔记，学校组织检查、交流。  7、

2、外出学习的教师必须精心做好笔记，认真整理材料，回到学校要写出学习体会并上好还原课。  8、每个教师学年初要制订个人自学计划，每学期结束要认真写好学习体会或经验总结。二、具体措施： （一）教师全员培训：   目标：通过培训，提高全体教师思想政治素质、职业道德水准，依法办学，依法治教，推出一批敬业爱生的师德标兵，杜绝违规的教育行为。促进全体教师教育理论、教育方法、教学手段的转变。  内容：政治思想与师德教育。  方式：讲座、研讨会等，并与自学相结合，侧重于实践活动（力求结合学校实际，为提高教师实施素质教育的能力服务）。  时间安排：每周教研时间。 （二）新课程标准培训：   目标：

3、进一步领会课程改革的指导思想、改革目标以及新课程标准所体现的理念，帮助教师了解各学科课程改革的突破点以及对教学的建议，使教师能以此为依据，在对教材进行充分分析和研究的基础上，将理论运用于实践，制定相应的教学及评价策略。   内容：各学科新课程标准及新课程标准解读，省、市级新课程培训学习材料等。   活动形式：周前会集中学习与自学相结合。   时间：每周业务学习、各教研组活动时间。 （三）教师信息化培训：  目标：要求教师实现“四会”：会文字处理，会制作简单的课件，会上网查阅、下载资料，会收、发电子邮件。同时教师能在课堂教学中会运用信息技术和网络资源。  方式：1、定期开展教师电

4、脑知识及实际操作的培训。        2、采取定期练习及考核的办法相结合。 （四）教师读书活动：  目标：要求40周岁以内的教师每月读两本书；40周岁以上的教师每月读一本书。   内容：优秀学科书籍。   方式：教师自学与集体组织相结合，并组织读书沙龙、读书征文、“书走动”起来等活动调动教师读书的积极性。  （五）教研与科研活动：  目标：通过教科研活动的开展，全体教师中的学科带头人、教育教学能手要占教师总数的10﹪—15﹪，骨干教师要占教师总数的60﹪，中青年教师参与课题研究的达到50﹪，中青年教师要熟练掌握并运用多媒体网络技术辅助教学。内容：1、每学期集中组织教师集体学习

5、各科《课程标准》、《教学常规》及有关的教育教学理论的文章等。   2、继续加强校内、外教研活动，坚持教师要走出去、请教师走进来的教学活动。   3、开展“人人上一堂好课”的活动，组织一次全校性的教学评优活动。   4、每学期组织一次教学开放日活动。每次活动时家长、教师参与听课、评课，共同探讨教法与学法，不断丰富认识，提高教育教学水平。