班级管理工作量化考核办法

《班级管理工作量化考核办法》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、班级工作量化考核办法 为了加强班级管理，促进我校学风建设和精神文明建设，使班级管理工作进一步制度化、规范化、科学化，结合我校实际情况，特制定本办法。具体内容如下： 一、考核内容内容包括：班级日常管理、思想教育工作、班风建设和学风建设四部分。（一）班级日常管理   1、学生自觉遵守校规校纪，严格执行《考勤与请、销假制度》、《学生日常行为规范》。   2、执行《内务卫生制度》，规范教室，每次检查评选出三个表现突出的班级和宿舍。  （二）思想教育工作   1、学生团员意识强，服从安排，出色完成学校团委安排的各项任务。      2、班委、团支部组织结构健全。学生干部以身作则，大局意识强，

2、群众威信高，工作责任心和组织能力强，能够独立开展工作，且学习成绩优异，发挥模范带头作用。   3、注重加强学生干部队伍学习，经常开展工作交流，有工作记录。  （三）班风建设   1、班级工作有计划，有总结。工作目标明确，突出发展性和创造性，有独特的班级管理思想。   2、有计划的开展富有特色的专题教育活动，如爱国意识、集体意识、文明礼仪等教育活动。    （四）学风建设   1、教育教导学生自觉遵守课堂纪律，增强学生自主学习意识。   2、教育学生崇尚技能，培养开拓创新能力。   二、考核程序   考核分为周考核和月考核两类。   （一）周考核   1、由当周值周老师按照考核内容和

3、标准对各班级进行检查、考核。   2、定时检查周一升旗出勤情况。   3、每天晨会，对检查出来的问题由值周老师和学生处督促班主任落实整改。   4、下周一例会，由值周老师汇总上周考核情况，并公布考核结果。   （二）月考核   1、由学生处汇总当月考核信息，评选出当月奖励班级，予以公布表扬。   2、对学生因违纪受到纪律处分的班级，取消当月奖励班级的资格。三、考核内容和考核标准（见下页表一）四、具体要求   1、各班级同学要严于律己，提升素养，争当“名学生”。2、各班主任要抓好班级日常管理、学生思想教育工作，促进班风、学风建设，培养学生积极健康向上的思想品德。（表一）考核项目分值考

4、核内容考核标准备注班级日常管理遵纪守法30分迟到、早退、旷课1人次扣1分 两操出勤1人次扣1分 两操纪律评价为优加3分，中（含中）以下扣3分 一般违纪1人次扣5分 违纪受警告及警告以上处分1人次扣10分受记过（含记过）以上的处分次项不得分劳动卫生25分教室卫生评价为优加3分，中（含中）以下扣3分 宿舍卫生评价为优加3分，中（含中）以下扣3分 思想教育工作政治面貌5分学生积极入学生会有一名学生入学生会加3分 按时保质保量完成黑板报缺少一次扣5分 校报用稿量周用稿量前三名加3分 组织建设10分班级学习情况、考勤本填写不完整或缺交扣3分 班会每周一次缺少一次扣3分主题班会每月两次缺一次扣

5、３分班风建设 15分在校及校级以上竞赛获团体奖加１－6分 工作落实持续整改未及时落实的扣3分 值周工作加1-3分 积极参与学校组织活动酌情加扣1-3分，出现重大事故此项不得分 班干部述职根据工作成效加减1-5分 215分期末考试不及格人次数后三名班级扣3分 学风建设课堂、（晚）自习课纪律评价为优加3分，中（含中）以下扣3分    3、学生处考核人员应坚持公平、公正、公开的原则，认真负责，将班级管理、考核、督促改进工作落到实处。五、本办法由学生处负责解释