班级量化考核办法.doc

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1、班级量化考核办法为加强学校管理工作，规范学生行为，营造良好的班风、校风，充分调动班主任工作的积极性，开创班级工作新局面，经学校研究决定，拟订本方案。一、目的1、以评促管，逐步实现班级管理的科学化、规范化、制度化。2、充分发挥班主任和班级管理的积极性、创造性。3、为班级及班主任工作提供量化基础。4、为评优选先提供依据。二、考评的内容根据班级管理一日常规要求，对班级进行以下内容的考核：（一）、班级管理规范；（二）、纪律（三）、搞好校园环境（1）班级文化；（2）、卫生；(四)、两操；（五）、读书写字；（六）、唱好歌（七）、临时任务三

2、、考评的方式1、对班级考核实行多级评价方式，即采取由主管校长参与督促、辖下处室直接检查和评价，各处室每周把考评内容的汇总表报给政教处，政教处负责每周的统计和信息反馈。2、考评以量化为主，实行扣分制，每周满分100分，各班级周得分=100—考评扣除分+奖励分。3、考核结果作为班级创优、年终教师考核和班主任目标管理考核的重要依据。四、评分的办法（一）、班级管理规范【政教处负责执行】（10分）（1）考核标准41、建立健全班级组织，按时上班会并且有记录。2、有好人好事登记薄并且有记录。3、有点名册，按时点名。4、学校班干部开会按时到会

3、。5、有学期班级活动计划、总结。6、经常与学生家长沟通并且有记录。7、本班新生有入班手续，学生退学及时上报学校。8、按时进行安全排查并且有记录。(2)评分标准1、无班级组织扣0.2分，不按时上班会一次扣0.2分，无班会记录扣1分。2、无好人好事登记薄扣0.2分，无记录扣0.2分。3、无点名册扣0.2分，不按时点名扣0.2分。4、班干部不按时参加会议一次扣0.2分。5、无学期班级活动计划、总结扣0.2分。6、无与学生家长沟通记录扣0.2分。被学生家长反映到学校扣1分。7、新生无手续扣1分，学生退学不及时上报扣1分。8、无排查记录

4、一次扣0.2分。(二)、纪律（20分）【政教处负责执行】A、互敬互爱、文明守纪（10分）（1）考核标准1、尊敬老师、见面问好、接受老师的教导。2、上课认真听讲，不交头接耳。3、课下不在教室里和走廊里大声喧哗、追逐打闹。4、举止文明，不打架、不骂人、不欺负弱小同学。5、不勾引校外人员进校打架、骂人、损坏公物。6、不吸烟、不喝酒、不进游戏厅、不进网吧。7、按时到校、不逃学、不跳墙头、不夜不归宿。8、按时值勤、服从值勤人员管理。9、升国旗集合迅速、动作规范、不拥挤、不说话。10、服从值勤人员管理。（2）评分标准1、不听老师的话一人次

5、扣1分。2、上课交头接耳、串位一人次扣0.2分。3、课下在教室或走廊里大声喧哗、追逐打闹一人次扣0.5分。4、打架、骂人、欺负弱小同学一人次扣2分。5、勾引校外人员到校打架骂人一人次扣3分。6、吸烟、喝酒、进网吧一人次扣2分。7、不按时到校一人扣0.2分；逃学、跳墙头、夜不归宿一人次扣1分8、不按时值勤一次扣1分。9、升国旗集合速度慢一次扣0.5分4，拥挤、说话一人次扣0.5分。10、不服从教师、值勤人员管理扣0.5分。B、珍爱生命、注意安全（10分）（1）考核标准1、上下楼梯不拥挤、不讲头伸出窗外。2、不携带刀具、易燃易爆物

6、品进入校园。3、不玩火、不玩电、不做危险游戏。4、按时到校、离开学校、按时回家。5、遵守交通规则，不在马路上追逐打闹。6、不到校外小摊买东西。（2）评分标准1、上下楼梯拥挤一人次扣0.2分，将头伸出窗外一人次扣0.5分。2、携带刀具、易燃易爆物品进入校园一人次扣2分。3、玩火、玩电做危险游戏一人次扣1分。4、不按时到校一人次扣0.1分，不按时离校一人次扣0.1分，不按时回家一人次扣1分。5、不遵守交通规则，在马路上追逐打闹一人次口0.5分。6、到校外小摊买东西一人次扣2分。（三）、校园环境（分25）1、班级文化（5分）【政教处

7、负责执行】考核标准1、板报及时更换布局合理。内容有针对性、实效性。2、对外展板内容及时更换，有主题思想。3、课外活动经常开展。4、教室内各种张贴规范。5、教室布置新颖有知识氛围。评分标准1、不按要求及时更换（两周）板报内容一次扣1分。2、不认真编排展板内容一次扣0.5分。3、教室内各种张贴不规范扣1分。2、卫生(20分)【本项考评总务处负责执行】。(四)、两操（此项由体卫处和体育教师负责检查记录）。(10分)（五）、读好书写好字【此项由教导处负责执行】（20分）（六）、唱好歌【此项由文艺处负责执行】（10分）4（七）、临时任务

8、【政教处负责执行】（5分）凡是按时完成由学校布置任务的班级得5分，迟一晌完成得4分，迟一天完成得3分，迟两天完成得1分。（八）、激励加分在本学期中，凡各班级学生参加我校和县举办的各种活动对该班给予加分。1、个人获奖加分。校级评选的一等奖加2分，二等奖加1分，三等奖加0.5分。