中小学生日常行为规范量化考核实行办法

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1、中小学生日常行为规范量化考核实行办法　　为了更好的落实《中小学生日常行为规范》，促使每个学生都能养成良好的日常行为规范健康成长。为了强化我校的校风，严肃校纪，根据我校目前的实际状况，现就《中小学生日常行为规范》中的最基本内容对学生进行量化考核，特提出如下考核办法：一、考核细则考核内容扣分数额1.迟到或早退一次12.旷课一节23.上课不专心听讲（如讲话、开小差、做小动作）被　老师点名一次14.不按时独立完成作业一次15.考试作弊一次（含帮他人作弊）56.佩带首饰一次17.男生留长发、染发、理光头，女生化妆、烫发、染发、

2、染指甲、披衣敞怀一次18.课间在教室或走廊打闹，高声喊叫一次29.乱窜教室一次110.乱扔果皮纸屑等脏物一次111.不做值日或做值日不认真，不按时一次112.学生坐在楼梯扶手上或从楼梯扶手上溜下楼一次113.在墙上乱写、乱画或留下脚印，随意坐桌子一次514.无意损坏公物（除赔偿外）一次215.有意破坏公物（除赔偿外）一次10－2016.打架一次5－1017.打群架一次10－2018.偷、要人钱物一次5－1019.说脏话、粗话或不利于团结的话一次520.顶撞师长，同师长说话态度恶劣，跟师长抢道一次521.把社会青年，外

3、校学生引入学校一次（含被人找）5－2022.打电子游戏机、打台球，进营业性手舞厅一次5－1023.抽烟、喝酒，在校门口地摊购物一次5二、考核说明1.考核总分为100分。2.考核得分作为操行分期末记载入册，并做为评选三好学生的条件之一，（三好学生得分必须达95分以　上）。3.扣分达30分给予警告处分一次。4.扣分达40分给予处分警告一次。5.扣分达50分给予大过处分一次。6.扣分达60分给予留校察看处分一次。7.扣分达70分以上者或连续受处分二次后，仍无改正者，与家长协商，停课反省，限期改正错误。8.受处分的学生在毕业

4、前如未能撤消处分，不发毕业证书。9.凡做好人好事，同坏人坏事做斗争者，可酌情加分。但必须有班主任上报材料，由政教处审批后方可　有效。10.考核由班主任具体负责安排实施，每月在班里张榜公布一次。如学生扣分已达处分档次，由班主任　填写处分登记表，报政教处审批后，宣布并记入档案。