三年级上册数学复习资料 (2)

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1、三年级上册数学复习资料第一单元测量1、常用的测量物体长度的单位：千米（km）、米（m）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）长度单位之间的换算：1千米（公里）=1000米1米=10分米=100厘米=1000毫米1分米=10厘米=100毫米1厘米=10毫米注意点：在计算长度时，只有相同的长度单位才能相加减。换算小技巧：换算长度单位时，把大单位换成小单位就在数字的末尾添加0（关系式中有几个0，就添几个0）；把小单位换成大单位就在数字的末尾去掉0（关系式中有几个0，就去掉几个0）。2、常用的测量物体质量的

2、单位：吨、千克、克质量单位之间的换算：1吨=1000千克1千克=1000克注意点：相邻两个质量单位进率是1000。换算小技巧：在“吨”与“千克”的换算中，把吨换算成千克，是在数字的末尾加上3个0；把千克换算成吨，是在数字的末尾去掉3个0。第二单元万以内的加法和减法1、笔算加减法：（1）被减数是三位数的连续退位减法的运算步骤：①列竖式时，相同数位一定要对齐；②从个位算起；③加法时，哪一位上的数相加满十，就向前一位进1；减法时，哪一位上的数不够减，从前一位退1作10；如果前一位是0，则再从前一位退1。注意点

3、：在做题时，我们要注意中间的0，因为是连续退位的，所以从百位退1到十位当10后，还要从十位退1当10，借给个位，那么十位只剩下9，而不是10。（两个三位数相加的和:可能是三位数，也有可能是四位数。）（2）公式：①被减数＝减数＋差②和＝加数＋另一个加数③减数＝被减数－差加数＝和－另一个加数④差＝被减数－减数2、估算技巧：结合实际，把试题中的数分别看作与它接近的整百或几百几十的数，再用口算确定它们的得数范围。求一个数的近似数：看最位的后面一位，如果是0-4则用四舍法，如果是5-9就用五入法。记一记：最大的三

4、位数是位999，最小的三位数是100，最大的四位数是9999，最小的四位数是1000。最大的三位数比最小的四位数小1。3、加减法验算（1）加法的验算：方法一：交换加数的位置再加一遍，看和是不是相同。方法二：用和减去其中的一个加数，看结果是不是等于另一个加数。（2）减法的验算：方法一：用差加减数，看和是不是等于被减数。方法二：用被减数减去差，看得数是不是等于减数。注意点：在进行验算时，不要忘记写“验算”。第三单元四边形1、有4条直的边和4个角的封闭图形我们叫它四边形。2、四边形的特点：有四条直的边，有四个

5、角。3、长方形的特点：长方形有两条长,两条宽，四个直角，对边相等。4、正方形的特点：有4个直角，4条边相等。5、长方形和正方形是特殊的平行四边形，且长方形、正方形、平行四边形都是四边形。6、平行四边形的特点：①对边相等、对角相等。②平行四边形容易变形，例如：自动伸缩门。（三角形不容易变形）7、封闭图形一周的长度，就是它的周长。8、公式：①长方形的周长=（长+宽）×2②正方形的周长=边长×4③长方形的长=周长÷2－宽④正方形的边长=周长÷4⑤长方形的宽=周长÷2－长注意点：①在解决靠墙围长方形至少需要多少

6、长篱笆这类问题时，长的一边靠墙比较省材料。②求拼组图形的周长，先画图，标注已知条件后再计算。③求不规则图形周长，先确定周长，在进行计算。（需用尺子测量长度并求周长时，注意一定要精确，误差最多为1毫米）第四单元有余数的除法1、余数和除数之间的关系：进行有余数的除法计算时，结果中的余数一定要比除数小。（余数<除数除数>余数）作用：可通过这一特点得出除数的最小值和余数的最大值，进而得出相应的最小被除数和最大被除数。2.有余数的除法应用题中：①商和余数都有单位；②商和余数的单位名称有可能不一样。3、公式：①被除

7、数=除数×商＋余数②除数=被除数÷商－余数③商=被除数÷除数－余数第五单元时分秒1、时针走1大格是1小时；分针走1大格是5分钟，走1小格是1分钟；秒针走1大格是5秒钟，走1小格是1秒钟。2、时针走1大格，分针正好走1圈，分针走1圈是60分，也就是1小时。时针走1圈，分针要走12圈。3、分针走1小格，秒针正好走1圈，秒针走1圈是60秒，也就是1分钟。4、时针从一个数走到下一个数是1小时。分针从一个数走到下一个数是5分钟。秒针从一个数走到下一个数是5秒钟。例：分针（秒针）从1走到5经过（5-1）×5=20分

8、（秒）5、钟面上时针和分针正好成直角的时间有：3点整、9点整6、时间单位换算（每两个相邻的时间单位之间的进率是60）：1时=60分1分=60秒半时=30分60分=1时60秒=1分30分=半时注意点：①电子表的形式（例，7:00）只能表示时刻，不能表示时间长度。表示时间长度，需写成几分、几小时、几小时几分的形式。②时间长度的计算：例：上午9:00到下午4:00经过了多少时间？（关键：以中午12:00为分界点）12:00-9:00=3（小时）3