2014年秋振新学校八年级思想品德期中考试试卷

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1、2014年秋振新学校期中考试八年级思想品德试卷命题人：成果审核人：郑赤阳一．选择题（本大题共12小题，每小题2分，满分24分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请把选出的答案前面的字母，填入下表相应的栏目中）题号123456789101112答案八年级的学生小华近来看着父母越来越不对劲，总是感觉父母跟自己过不去。因此，有时父母要她这样，她偏要那样，父母说这个好，她非说那个好。据此回答1－2题：XkB1.com1．小华的心理（）A．是逆反心理，是消极的B．是正常的，过一段时间就没有了C．是正常的，同学都是这样的D．是有问题的，要

2、到医院去治疗2．从子女的角度看，产生这种心理的原因是（）①不能控制自己的情绪②为了维护自己良好的形象和自尊③独立意识增强，有自己的兴趣和爱好④父母的做法肯定是不正确的　A．①②③　　　B．②③④　　　C．①③④　　D．①②③④3．小强在家做完作业后，就玩起了电脑游戏。妈妈下班后回来看到小强在玩游戏，便十分生气地说：“就知道玩游戏，复习功课去。”这时小强应该（）①不理妈妈，继续玩游戏②跟妈妈大吵一架，大闹一通③等妈妈情绪稳定之后，告诉妈妈自己的作业做完了，求得妈妈对自己行为的理解④理解妈妈，并向妈妈保证以后会控制玩游戏的时间　A．①②　　　　B．

3、①③　　　　C．②③　　　　D．③④4．“鸭有反哺之孝，羊有跪乳之恩。”这句话给我们的启示是（）①人不同于动物，父母无论什么时候都应该抚养儿女②父母对于子女尽了抚养的义务，子女也应该关照父母③成年子女应尽赡养扶助父母的义务④我们要从小养成孝敬父母的习惯　A．①②　　　　B．②③④　　　C．①②④　　　D．②③5．“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者。”“没有友情的社会只是一片繁华的沙漠。”这两句话说明了（）A．友情可以使孤独者得到幸福B．友情可以使沙漠变成绿洲C．友情可以使社会变成温馨的家园D．生活需要友情新

4、课

5、标

6、第

7、一

8、网6．在与同学的交

9、往中，如果封闭自己（）　　　　　　　　　　　　　　　　　　①会使自己的人际圈越来越小②就不能使同学们了解自己，得不到同学们的帮助③会减少自己的信息来源，不利于自己健康成长④会使自己排除各种干扰，进步更快　A．①④　　　B．②④　　　C．①③④　　D．①②③7．课堂上，你发现老师讲解有误，这时你的正确的做法是　　　　（）①课下，大声告诉同学们，老师讲解有错误②课下，礼貌地与老师交换意见③立刻打断老师的讲课，指出老师的错误④等老师讲解结束后，礼貌的向老师提出自己的疑问　A．①②　　　B．②④　　　C．③④　　　D．①④8．当我们犯错误时，老师经常会

10、毫不客气地指出来，但有些同学认为这是老师故意和他过不去。这种想法是（）①错误的，有错误应该不怕老师指出来②有道理，老师为什么不给我们留给点面子呢③错误的，我们应该正确对待老师的表扬与批评④正确的，我们可以主动与老师沟通，增进与老师的情感A．①②③　　B．①②④C．②③④D．①③wWw.xKb1.coM9．当遇到老师的不公平对待时，作为学生，应该　　　　　　（）①有意疏远老师，避免再次发生误会②选择恰当的机会，主动解释清楚③怀恨在心，故意与老师作对④学会换位思考，设身处地从老师的角度想一想A．①③　　B．②④　　C．②③④D．①②④10．正确对待

11、老师的表扬和批评，我们应该　　　　　　　　　（）　　　　　　　①把老师的表扬看作是对自己的鼓励和期待②把老师的批评当作对自己的鞭策③别把老师的批评当回事儿，该怎么着还怎么着④做到有则改之，无则加勉　A．①③④　　　B．①②④　　　C．①②③　　D．②③④11．师生交往的礼仪是不可缺少的，你认为下列做法不妥的是　　　　（）　　　　①见到老师主动问好②进老师的办公室先敲门③跟老师关系好，从背后突然拍打老师④在不同的场合选择不同的交往策略⑤结合老师的相貌特征给老师取绰号⑥随意进出老师的办公室，翻动老师桌上的东西⑦向老师请教，主动让座，自己站着听⑧经常

12、向同学打听老师的隐私　A．③⑤⑥⑧　　B．①②③④⑧　C．④⑤⑥⑧　　D．①②④⑦12．化解与老师的矛盾、误解，增进与老师的感情，一切从主动沟通开始。沟通需要掌握的有效方法有（）①角色互换──从老师的角度看问题②正确对待老师的表扬和批评③私下里打听老师的隐私④注意场合，礼貌待师⑤原谅老师的错误──作为普通人，老师难免有错误　A．①②③④　　B．①②④⑤　　C．②③④⑤　　D．①②③④⑤二．非选择题（本大题共4小题，第13题7分、第14题6分、第15题6分第16题7分，满分26分）13．材料：体育课前，陈明和李易先后从教室跑向操场。陈明猛一关门，

13、震碎了门上的玻璃，他稍一停顿后，便跑向操场。李易见状犹豫了一下，顺手拿起工具扫起了碎玻璃。张老师正好从门前走过，不由分说地批评李易不爱护公物，李易感到