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时间:2019-05-23
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1、七年级数学(下)期中考试卷命题人:毛雪根一、选择题:(每小题3分,共36分)1、下面各式计算正确的是( )A.B.C.D.2.同一平面内的三条直线a,b,c,若a⊥b,b∥c,则a与c( ).A.平行B.垂直C.相交D.重合3、若,则、的值分别为()A5;6B5;-6C1;6D1;-64、如图1,由AB//DC,能推出正确的结论是()A、∠3=∠4B、∠1=∠2C、∠A=∠CD、AD//BC5、如图2,若∠1=50°,∠C=50°,∠2=120°,则()图2图1A、∠B=40°B、∠B=50°C、∠B=60°D、∠B=120°6、的个位数字为()A.2B.4C.6D.
2、87.下列各式的计算中不正确的个数是( ).ABCDEF1①100÷10-1=10 ②③(a-b)2=a2-b2 ④A.4B.3C.2D.18、如图,把矩形ABCD沿EF对折,若∠1=500,则∠AEF等于.A1500B800C1000D11509.已知a>0,且,则等于()A..3B.5C.—3D.110.等腰三角形的周长为24cm,腰长为xcm,则x的取值范围是()A.x<6B.6<x<12C.0<x<12D.x>1211、如右图,分别为的,边的中点,将此三角形沿折叠,使点落在边上的点处.若∠A=48°,则∠ADP等于()A.48°B.84°C.90°D.96°12
3、、如右图,已知,,增加下列条件:①;②;③;④.其中能使的条件有( )A.个B.个C.个D.个二、填空题:(每小题3分,共24分)13、科学家发现一种病毒的长度为0.000000362mm,用科学记数法表示为mm,14、计算:=15.若(2x+a)(x-1)的结果中不含x的一次项,则a=________.16、如图,已知AE∥BD,∠1=3∠2,∠2=28°.求∠C=.17.已知,x.y是非零数,如果,则18、如图,△ABC中,AD⊥BC于D,要使△ABD≌△ACD,若根据“SAS”判定,还需加条件_________________;若加条件∠B=∠C,则可根据_____
4、___________判定。19.在Rt△ABC中,锐角∠A的平分线与锐角∠B的平分线相交于点D,则∠ADB=______°.20、△ABC中,AB=5,BC=3,则中线BD的取值范围是___________________。三、解答题;(共60分)21、(12分)计算:(1)(3a-7)(3a+7)-2a(-1)(2)(3x2y-xy2+xy)÷(-xy)(3)[(x+2y)2-(x+y)(3x-y)-5y2]÷(2x),(4)22、(6分)如图,已知∠α、∠β和线段m。求作:△ABC,使∠A=∠α,∠B=∠β,AB=m。(不写作法,保留痕迹,要下结论)23、如图,∠l
5、=∠2,DE⊥BC,AB⊥BC,那么∠A=∠3吗?(6分)24、(6分)如图在△ABC中,AD是BC边上的高,AE是∠BAC的平分线,∠B=42°,∠DAE=18°,求∠C的度数。25.(6分)如图,CD∥AB,∠DCB=70°,∠CBF=20°,∠EFB=130°,问直线EF与AB有怎样的位置关系?为什么?26(6分)、如图,已知∠DCE=90°,∠DAC=90°,BE⊥AC于B,且DC=EC,那么BE=AB+AD吗?请说明理由.27、(6分)已知:如图,点C在线段AB上,以AC和BC为边在AB的同侧作等边三角形△ACM和△BCN,连结AN、BM,分别交CM、CN于点
6、P、Q。试说明AN=BM;(6分)28、(12分)阅读理解:初一(10)班同学为测量池塘两端A、B的距离,设计了如下方案:方案①:如图1,先在平地上取一个可直接到达A、B的点C,连接AC、BC,并分别延长AC至D,BC至E,使DC=AC,EC=BC,最后测出DE的距离即为AB的长;方案②:如图2,先过B点作AB的垂线BF,再在BF上取C、D两点使BC=CD,接着过D作BD的垂线DE,交AC的延长线于E,则测出DE的长即为AB的距离.阅读后回答下列问题:(1)方案①是否可行?请说明理由;(3分)(2)方案②是否可行?请说明理由;(3分)(3)你还能利用全等三角形设计其它方案
7、吗?请画出示意图并说明方案。(6分)图1图2
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