游走,但不游离

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1、游走，但不游离十岁那年，上小学三年级，开始有了大字课。家里穷，父亲不给买毛笔，我就想了个土办法，撕几张写过的作业本纸，拧成一股，蘸着墨汁写，跟不上描红纸上的双勾线，总被老师批评。回家不敢告诉父亲，就缠住三爸，问他要毛笔。三爸去姑家行门户，在姑家村里的小商店一角七分钱给我买回了一支“大白云”。我如获至宝，提起笔，蘸着墨，认真地在描红本上写起来。大字作业本发下来了，老师画了不少红圈，这是我第一次受到了老师的表扬“王党生同学进步很大”老师翻开作业本向同学们展示，“写的最差的同学都能够写好，其他同学没有理由写不好”。我不敢骄傲，只为争一口

2、气，坚持下去。小心翼翼地写着一笔一画。要过年了，我满心欢喜，裁好红纸，去村里找一位老师，请他写春联。去的人很多，排着队。等轮到我的时候，天已经快黑了，我着急，双手捧着墨迹未干的对联，一路小跑着回到家，放下一看，墨汁流的像地图一样。没办法，贴吧！愣是把它贴在了大门上。大年初一，我听到不少人的嘲笑声，“这家贴的对联怎么像地图一样”。有一位老先生，捋着胡须，猫着腰，看了许久，没吭声走了。我下定决心，明年自己写，坚决不让墨汁再流成“地图”。第二年，我写的春联贴在了自己家的大门上，字写的虽然稚嫩，但很认真，也很干净。这年的大年初一，我听到了

3、好多的表扬和鼓励声。从此书法在我幼小的心里扎下了根。那年，我十三岁，和小伙伴去秦镇玩，看到一家新开的书店，便一头扎进去，找到一本《赵孟頫六体千字文》，我很喜欢，定价0.45元，而我的手里只攥了二分钱，于是一路小跑，回家哭闹着向父母要够了钱，往返六七里路，咬着牙，买了它，售货员问“娃呀，你能看懂不？”“慢慢就懂了”我自信的回答。手里紧紧的攥着书，蹦蹦跳跳地跑回了家。路边，树上的鸟儿在欢快地唱着歌。打这以后，我很少和小伙伴们出去玩，把大量的时间都投放在了这本字帖上。夏天光着身子，蘸着从锅底刮下来的锅灰和的墨汁，满地的画。冬天坐在炕上，

4、腿上放着用过的作业本，照着字帖一遍一遍的临。后来，高中毕业去工地打工，也随身带着爷爷上学用过的小砚台、这本字帖和毛笔。空闲时间，工地用过的牛皮纸水泥袋全画满了。现在想来，胡成精。曾听别人说，胳膊上吊两块砖写字能涨功夫，自己竟然也这样干了好长时间。就这样，凭着这份执着，这股傻劲，自己一直在书法的道路上坚守着。后来得李步渼、钟明善两位先生点拨，习二王、颜、欧、魏等诸家，逐渐走上书法的正道。如今已过不惑之年，回头望去，感慨万千。自己走的路到底对不对？走到哪了？只有用自己的作品去参加全国的书法大展，让专家评委们给咱说说。作品投出去了，有的

5、泥牛入海，还有不少作品入展、获奖。这起码说明自己没有走入歪门邪道，这点值得我庆幸。加入中国书协就成功了吗?没有，远远没有，这才是我在书法道路上新的开始，是万里长征必须要走的第一步。以后的路该怎样走？我以为：游走，但不游离。