距高考90天时要告诉学生的

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1、质检二已经结束，这标志着我们的复习已经迈入一个新的阶段。在这一阶段我们的目标是在一轮复习的基础上，通过大量的练习、总结，达到质的飞跃，从而从容迎接高考模拟考试。如果说高中三年的学习生活是一次长跑，那么现在我们已经跑过最后一个弯道，距离终点仅有百米之遥，这一阶段就是我们高考前的冲刺阶段，这要求我们更要有紧迫意识！要以更顽强的意志去挤时间、去拼搏！并且这一阶段练习量更大、难度也会比一轮大。可以说是整个高中最艰苦的一段时间。在这一阶段我们应该要做好以下几个方面一、严肃纪律，提高成绩的首要保证有人认为，高三复习紧张，纪律常规松一点也没有关系，只要能取得高分就行了，殊不

2、知，没有纪律的保障，也就没有良好的学习环境，取得高分只能是句空话。不遵守纪律的人必须接受惩罚！号称最讲民主与人权的美国，中小学竟可以合法地体罚学生，停课是正大光明的，甚至有不让学生吃午点的规定，而且根本不讲道理。相比中国，美国的惩罚更严厉、更无情，并且惩罚时根本不注重说理，甚至根本不说理。……既没有争辩的余地，也没有什么耐心细致的政治思想工作。惩罚就是惩罚！就像现在国内的许多交警罚违章车辆一样，罚款就是罚款，指出哪一章哪一条，照章办事，按条罚款。通也得通，不通也得通！哪里还有什么思想工作要做的？俗语云“没有规矩，不成方圆”，“没有绝对的自由”。大家只要想想十字

3、路口的人群和车流就会明白，如果都不遵守交通规则而自行其是，必然导致交通堵塞甚至车毁人亡的惨剧，绝对的自由必然带来绝对的混乱。对于大家而言，纪律是学习的保证，也是安全的保证。不要一提纪律就只想到罚站、停课，只想到对老师的愤恨，甚至认为纪律=整人，纪律=惩罚。换个角度想想吧，严格的作息保证了你多少学习时间，科学的生活方式使你的身体如何强健，全面的防范使你消除了多少安全隐患。总之，遵规守纪会给你带来很多的好处，你必须感激纪律，感激惩罚。针对在前一段的学习中我们班存在的纪律松懈的现象，特制定惩罚措施如下。1、早读睡觉。罚站上午两节（教室后边）高三拼的不只是课上的时间和

4、精力，而是拼的每一时、每一刻，非上课时间也很关键，在大家上课状态相似的情况下，课下时间就成为决定成败的重要因素！2、上课迟到、随便出入教室，来回走动。不论任何原因。从即日起至高考，一次，门口外罚站一节；两次，门口罚站半天；三次，回家休息一天；四次及其以上回家休息一周。牵一发而动全身，牵一发而动全军！3、上课吃东西、说话。狠打出头鸟！一次，警告；两次，批评；三次，家长领回！决不能让正气被掩埋，必要时牺牲一些灵气！二、克服不良心理，树立必胜信心良好心理是高考制胜的法宝，不良心理是高考的大敌。我们在冲刺阶段必须想办法克服以下6种不良心理：1、骄傲自满心理。表现在上课

5、不认真听讲，回答问题不积极，喜欢做难题偏题，不注重基础训练。2、消极厌学心理。上课打不起精神，上课也是看小说杂志，做小动作，说闲话。3、依赖懒惰心理。没有自己的学习计划，完全依赖老师，很少主动看课本，做练习。4、虚荣漂浮心理。学对知识一知半解，不懂装懂，表面看似接受，实际没有掌握。5、悲观紧张心理。有些同学一方面总感觉智力不如其他人，考大学无望；另一方面又很想踏入大学之门，因而长时间处于一种十分紧张的状态中，表现为：上课时昏昏欲睡，加班时这本资料看看，那本资料瞧瞧，看得多，消化吸收少。6、贪多求快心理。对基础性的“短平快”试题不屑一顾，尽找知识点多的综合性的难

6、题来做，只求速度和数量，不加总结提高。除此之外，还有最致命的不良心理，就是有些同学们整天想着万一高考考不上怎么办？这样的同学也不太明智，预支了他的担忧。只有90天了，考好考不好是90天以后的事，现在担忧有什么作用呢？作用就是浪费你现在宝贵的复习时间。所以同学们就应该把握住现在这个很短的时间查漏补缺，而不是担心未来的事情。冲刺阶段能不能挑战极限，很大程度上取决于一个人是否有信心。克服不良心理的过程，其实就是树立必胜信心的过程。如何树立必胜信心？要学会自我微笑，挺胸抬头走路，挺直脊梁做人，助于增强信心。必须有不自欺、不欺人的态度，必须有埋头苦干、拼命硬干的精神；必

7、须摈弃“比上不足，比下有余”的思想，做到敢想，敢比，敢争，丝毫不能放松自己，时刻提醒自己前面还有更高的目标需要自己去攀登。“定局论”必须抛弃。我们正处于由量变到质变，由渐变到突变的进程之中，稍后一些的同学完全可以向好的方向转化。笑到最后才是最好；“悲观论”没有必要。任何人都要敢于求变，敢于创造奇迹，敢于后来居上。人活着为了结果，更为了过程，在过程中收获开心，就是最大的成功。也就是说做人要大气，不要因为一时的考好、考坏而大喜大悲，对于考试分数要学着正确对待，考低了，短暂的沮丧之后要注重对试卷的分析，找到失利的原因进而纠正；考高了，小小得意一下后也要对试卷进行分析

8、，积累成功的经验。二、选择恰当的复习方