城口县教育科研骨干教师培训方案

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1、城口县教师进修学校文件城进修字[2012]第17号签发人：李明—————————★————————城口县教师进修学校关于教育科研骨干培训的请示城口县教委：要不断提高全县教育科研水平和学校的教育教学质量，首先要形成一支高素质的中小学（幼儿园）教育科研骨干队伍，使师资力量适应课程改革的需要，适应学生发展的需要。应全县中小学校的要求，教师进修学校决定于四月中旬举办首期教育科研骨干培训班，以期提高参训6教师教育科研选题立项、组织管理、成果应用及推广的能力，成为全县教育科研的中坚力量，并辐射、带动全县广大中小学（幼儿园）教师共同

2、开展好学校教育科研活动。此请示，请批复！附件：城口县教育科研骨干教师培训方案（联系人：刘世清，联系电话：59222492）二○一二年三月二十七日主题词：科研培训请示城口县教师进修学校校务处2012年3月27日印6附件：城口县教育科研骨干教师培训方案学校求发展，教学要改革，首先要形成一支高素质的中小学、幼儿园教育科研骨干队伍，不断提高全县教育科研水平和学校的教育教学质量。为此，教师进修学校决定举办城口县首期教育科研骨干教师培训班，培训方案如下：一、培训宗旨以国家新一轮“教育振兴行动计划”、重庆市教育科研规划精神为依据，结

3、合本县实际围绕我县中心工作，以市、县重大课题的研究为牵引，以“草根”研究为内容，以操作指导为目的，以培养科研骨干教师队伍、提高专业科研人员及广大教师的教育科研能力为核心，加大力度，广开渠道，深入开展教育科研培训，使我县中小学教育科研骨干教师形成梯队，使师资力量适应课程改革的需要，适应学生发展的需要，为不断提高我县的整体办学水平和教育质量作出提供人力保障。二、培训目标6通过培训，使参加学习的教师树立先进的教育理念，进一步提高他们教育科研的组织管理、选题立项、课题研究、成果撰写及推广的能力，从而把宏观与微观研究统一起来，将

4、理论与实践研究结合起来，成为全县教育科研的中坚力量，辐射、带动全县广大中小学、幼儿园教师共同开展教育科研活动。三、培训对象及名额中小学、幼儿园从事教育教学工作具有研究热情及研究能力的教师，每校选派一名参培。四、培训内容1、教育科研课题管理（城口县教师进修学校校长李明）2、课题研究的具体操作方法（城口县教师进修校教研部主任刘世清）3、开展课题研究的具体做法、经验与感受（城口县职教中心中学高级、特级教师金友权、明通中学教师王桂林）4、“小学课外阅读测试软件的开发与应用”课题推广（咸宜小学校长谢宜新）五、培训时间2012年4

5、月16日——2012年4月17日，具体内容见课程表。六、培训方式讲座与讨论交流相结合七、经费预算1、培训者生活费：中餐：12.00×50×2=1200.元；晚餐：600.00×5×2=6000.00元。62、讲义资料1000元；3、差旅费及住宿费回原单位报销。本次共需经费8200元。八、城口县教育科研骨干教师培训日程表时间内容主持（讲）人地点2012年4月16日8：30——9：00开幕式1、教委领导讲话；2、主持人宣布培训内容，强调培训纪律王大宁待定9：10——11：30教育科研课题管理李明待定12：00——13：00

6、午餐田庆云待定13：00——14：30午休14：30——17：30课题研究的具体操作方法刘世清待定18：00晚餐田庆云待定待定62012年4月17日8：30——11：30课题研究的具体操作与感悟王桂林、金友权12：00午餐田庆云待定下午13：30——15：30“小学课外阅读测试软件的开发与应用”课题推广谢宜新待定15：30——16:30讨论、总结王大宁待定6