第1章1.2课时跟踪训练

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1、[课时跟踪训练](满分60分　时间30分钟)一、选择题(本题共8小题，每小题5分，共40分。在每小题给出的四个选项中至少有一个选项是正确的)1．下列关于物体运动的说法中正确的是(　　)A．物体运动的速度不变，在相等时间内位移相同，通过路程相等B．物体运动的速度大小不变，在相等时间内位移相同，通过路程相等C．匀速运动的物体的速度方向不变，速度方向不变的运动是匀速运动D．在相等的时间内通过的路程相等，则此运动一定是匀速直线运动解析：当速度大小不变时，在相等时间内位移不一定相同，B错；速度方向不变的运动不一定是匀速运动，C错；在相等的时间内通过的路程相等，此运动不一

2、定是直线运动，D错。答案：A2．短跑运动员在100m比赛中，以8m/s的速度迅速从起点冲出，到50m处的速度是9m/s,10s末到达终点的速度是10.2m/s，则运动员在全程中的平均速度是(　　)A．9m/s　　　　　　B．10.2m/sC．10m/sD．9.1m/s解析：由平均速度的定义式得＝＝m/s＝10m/s，故C正确。答案：C3．某列火车在一段长30km的笔直铁轨上行驶，行驶的平均速度是60km/h，下列说法正确的是(　　)A．这列火车通过这段铁轨作用的时间是0.5hB．这列火车一定以60km/h的速度在这段铁轨上行驶C．这列火车如果行驶15km的位移

3、一定需要0.25hD．60km/h是火车在这一路段中的最高速度解析：由v＝得t＝＝h＝0.5h，A选项正确；这列火车在不同的运动阶段的平均速度大小不一定相同，所以，这列火车如果行驶15km的路程不一定需要0.25h，C选项错误；这列火车的平均速度是60km/h，但不一定以60km/h的速度在这段铁轨上行驶，运动的最高速度可能大于60km/h，B、D选项是错误的。答案：A4．在日常生活中，人们常把物体运动的路程与运动时间的比值定义为物体运动的平均速率。某同学假日乘汽车到南京观光，在公路上两次看到路牌和手表如图1所示，则该同学乘坐的汽车在该段时间内行驶的平均速率为

4、(　　)图1A．60km/h　　　　　　B．29km/hC．19km/hD．9km/h解析：根据题意，两个路牌之间的距离s＝20km，所用的时间t＝20min＝h，所以车在该段时间内行驶的平均速率＝＝km/h＝60km/h，故选A。答案：A5．甲、乙两质点在同一直线上匀速运动，取向右为正方向，甲质点的速度为2m/s，乙质点的速度为－4m/s，则可知(　　)A．乙质点的速率大于甲质点的速率B．因为＋2>－4，所以甲质点的速度大于乙质点的速度C．这里正负号的物理意义是表示运动的方向D．若甲、乙两质点同时由同一点出发，则10s后甲、乙两质点相距60m解析：速度的正负

5、号表示物体的运动方向，速率只有大小，在匀速直线运动中，速度的大小等于速率，故A、C正确，B错误；甲、乙两质点在同一直线上沿相反方向运动，计算知D正确。答案：ACD6．一物体从A地向B地做直线运动。第一次，前一半路程的平均速度是v1，后一半路程的平均速度是v2，到达终点B时一共用的时间为t1；第二次，前一半时间的平均速度是v1，后一半时间的平均速度是v2，到达终点B时一共用的时间为t2(v1≠v2)，则t1和t2大小的关系为(　　)A．t1>t2B．t1＝t2C．t1

6、总的位移相等，所以t1>t2。答案：A7．一辆汽车沿一条平直的公路运动，它先以速度v1行驶了全程的，接着以速度v2＝20km/h跑完了余下的，如果汽车全程的平均速度＝27km/h，则v1的值为(　　)A．32km/h　　　　　　B．345km/hC．56km/hD．90km/h解析：设汽车在前的位移为s，则所用时间为t1＝，汽车在其余的位移用时间t2，t2＝，根据平均速度定义式＝。所以＝＝。解得v1＝90km/h，正确选项为D。答案：D8.某班同学去参加野外游戏。该班同学分成甲、乙、丙三个小组，同时从营地A出发，沿各自的路线搜寻目标，要求同时到达营地B，如图2

7、所示为其运动轨迹。则关于他们的平均速度和平均速率的说法正确的是(　　)A．甲、乙、丙三组的平均速度大小相同图2B．甲、乙、丙三组的平均速率大小相同C．乙组的平均速度最大，甲组的平均速度最小D．乙组的平均速率最小，甲组的平均速率最大解析：根据图示，甲、乙、丙三组的位移相同，运动时间相同，所以三组平均速度的大小相同；甲组的路程最大，所以甲组的平均速率最大，乙组的最小。答案：AD二、非选择题(每小题10分，共20分)9.如图3所示，为某同学下课后到食堂吃饭的路线图，他从教室先到水房打了一壶水，然后再到食堂吃饭。他从教室到水图3房的时间为100s，打水的时间为60s，

8、从水房到食堂的时间为40s。若教室到水