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时间:2019-05-24
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1、创新发展办人民满意教育本学期我校工作的指导思想是:坚持以规范办学行为,实施素质教育为核心,以学生习惯养成教育及课堂教学为工作重点,狠抓教学常规、校本教研,将落实进行到底,努力打造学校特色品牌,办人民满意教育。一、规范办学行,全面实施素质教育 1、目标任务:认真落实上级办学行为的有关要求,确保不出任何违规问题。2、采取的措施及解决办法:一是认真落实课程方案,开全课程开足课时,由教导处把关,任何人无权随意增减任何课时,若发现一人次年度考核定为不称职。二是严格按课程表上课,实行调课审批制度,由教导处把关,若发现不经审批,随意调课者,年度考核定为不称职。三是实行作业审批制度,相应年级必须按规定布置
2、作业,每天的作业量由教导处审批,发现违规并造成恶劣影响者年度考核定为不称职。四是严禁体罚与变相体罚,加强教师的思想道德教育,认真落实教师职业道德规范,对违规出现严重后果的年度考核定为不称职。五是严禁给学生乱买乱印复习资料,除上级主管部门规定的以外,任何教师不能以任何理由给学生订复习资料,更不能以任何理由乱收费及搭车收费,发现违规者年度考核定为不称职。六是任何教师不准利用星期天或是节假日举办各种类型的培训班,不准发动学生参与社会上举办的各种培训班,发现违规者年度考核定为不称职。对以上措施学校将加大检查力度,做到违者必究。首先成立以校为组长的检查小组,学校做到定期不定期进行检查;其次学校设校长信
3、箱,加大举报力度;三是定期向社会及家长发放征求意见信,发现问题及时改正。二、“建设书香校园,营造精神家园”努力打造特色品牌1、目标任务:把“书香校园建设”作为我校的特色项目,通过书香校园建设,培养学生读好书、好读书、读书好的习惯,从而提高学生的作文水平,力争利用二年的时间创出自己的特色,使特色建设走在全市的前列。2、采取的措施及解决办法:一是各班根据实际学期初制定读书计划,明确要求及阅读篇目。二是保证学生的读书时间,我们根据课时安排标准,从语文课时中拿出一节,再从地方课时中拿出一节,两节课进行连排,保证学生有充足的读书、摘抄笔记时间。同时每天中午开放图书室,让各班学生轮流到图书室阅览图书、报
4、刊等。另外每班成立了“小小图书角”,让每位同学将家中的图书捐出来,挑选一名工作责任心强,认真负责的班级图书管理员,做好借书、修书、还书、分书等工作。为了提高学生读书、记笔记的兴趣,每周以班为单位进行一次优秀读书笔记、摘记卡片评选,每月全校进行一次评选,对评选出的优秀作品进行通报表扬;每月举行一次读书演讲比赛,同时邀请学生家长参加。三是举行每天一诗背诵活动,每天中午由各班根据各班的实际情况选择一首精典诗文,让学生抄在记录本上,利用课余时间进行背诵,每天上午课间操完成以后全班集合现场集体背诵。为巩固积累,要定期开展一些活动,如“古诗文竞赛”、“名言佳句知多少”等。除此之外,学校每学期还要举行一次
5、大型的童子功汇报演出。四是培养学生的写作能力,首先培养学生写日记的兴趣,要求教师对学生的每一篇日记都进行批阅反馈,加上一些热情激励的批语,树立学生写日记的勇气和信心。在班级开辟“优秀日记”专栏,定期展出学生的优秀作品,让学生品尝成功的喜悦。其次学校定期举行现场作文比赛,对好的作品进行表彰奖励,让学生充分体会到“读书破万卷,下笔如有神”的精髓所在。五是给学生提供写、画空间,营造文化氛围。为了提高学生写、画能力,充分利用涂雅壁和室内外黑板报,给学生提供发展的空间。一是每位学生两周出一期手抄报,以班为单位收集并张贴在固定的宣传栏内。二是各班的涂雅壁专栏,一周更换一次内容,必须做到学生轮流,人人有锻
6、炼的机会。三是黑板报两周更换一次内容,必须做到学生轮流参与组稿、策划、出刊。对以上三项活动,学校定期进行评比,对优秀学生进行表彰奖励,将班级评比成绩纳入班主任的考核。三、人人参与,齐抓共管,促进习惯养成教育1、目标任务:在上学期的基础上,进一步落实习惯养成教育,让习惯养教育进一步得到规范。2、采取的措施及解决办法:一是组织教师认真学习教育局下发的“关于加强小学生习惯养成教育的指导意见”,认真落实“周有主题、日有检查、月有总结”的训练制度,实行了“捆绑式评价”,把学生习惯养成纳入教师考核。二是开展争夺小红花、小红星、小红旗,争创习惯养成教育优胜班级,评选行为习惯小明星、学习习惯小明星等活动,激
7、励和引导学生不断养成良好的习惯。三是每月举行一次习惯养成教育经验交流会,让优胜班级的班主任和小明星上台作典型发言,从而达到互相交流,互相学习的目的。四是习惯养成教育不仅仅是班主任和任课教师的责任,还与家长有密切的关系。为了能让家长有的放矢,学期定期召开专题学生家长会,下发每周制定的训练重点及细节,邀请家长参与经验交流会。四、加强校本教研,将远程研修模式落到实处1、目标任务:通过校本教研,打造一流的师资队伍,以
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