2016总第102期集体备课

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1、简报【总第102期】东关回族女子小学教科研编第20期2016年9月22日思想与思想交换,智慧与智慧碰撞——记女小集体备课研课活动“一种思想与另一种思想交换,可以形成更新的多元思想。”“集体备课”作为教师合作研讨的一种有效形式,成为日渐兴起的一种教研新模式,更成为学校教研活动的“重头戏”和“亮点”。集体备课的目的是让教师就某一教学内容进行讨论与研究,发挥集体的智慧,预期在思维的碰撞中产生更多的火花,帮助教师加深对教材的分析理解,拓展教学思路。“集体备课”最突出的功能是萃聚集体智慧,通过相互借鉴,相互启发,相互互惠,相得益彰,优化教学方案,减轻教师负担,增强课

2、堂效果,提高教学质量,是教师自我成长的有效途径。  结合本学期的国培计划2016网络研修与校本研修工作要求,2016年9月21日下午在校领导的带动下,全校教师进行了一次以“把握学科重难点,设计解题妙招”为主题的集体备课活动。教科研提前分工安排各学科、学段组长,组长在集体备课前要深入钻研教材和课标,反复阅读教学参考书及有关资料。集体备课时,除中心发言人作主题发言外,其他教师也积极参与,发表自己的教学设想并阐述理论依据,经过“争鸣”,形成比较一致的意见和实施教案。抄送:城东区教育科学研究室西宁市东关回族女子小学2016年9月22日

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