第2课 网上寻宝

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1、课题网上寻宝　　　　　　课时：２节教学目标　　1．掌握利用搜索引擎搜索有用信息的方法。　　2．学会保存网页。　　3．通过学习搜索引擎的使用，培养学生利用网络搜索信息并进行自主学习的能力。教学重点：准确搜索所需的信息。教学难点：区分保存网页与收藏网页。板书设计示意框图第二课网上寻宝　　一、搜索文字信息　　二、搜索图片信息　　三、保存网页教学准备　　知识准备：计算机基础知识。　　硬件准备：接入互联网的计算机。教学过程教师活动　　一、课前导入，任务介绍　　上节课我们设置了IE浏览器，让IE浏览器每次启动后都自动打开了百度首页。其实百度就是一个提供搜

2、索引擎服务的网站，只要给出一个搜索主题，它就能搜索出与所给主题相关的信息。下面，我们一起来学习使用这个非常实用的工具吧！　　二、网上寻宝　　1．搜索文字信息　　【操作演示】双击桌面上的IE图标，打开IE浏览器。　　同学们，我们每年都过五一劳动节，可是在享受假期的同时，你们知道五一劳动节是怎么来的吗？现在我们一起在网上寻找答案吧！　　【操作演示】双击IE浏览器打开百度网站→在搜索文本框中输入“五一国际劳动节”→单击“百度一下”。　　搜索文本框是输入搜索文字的地方，输入的文字应该简练，最好是提炼出相应的关键字。　　单击“百度一下”，百度会搜索出许

3、多与“五一劳动节”相关的信息。单击我们感兴趣的或者需要的搜索结果。　　我们通过以下步骤还可以将搜索到的文字信息保存到电脑中。　　【操作演示】选中IE浏览器中的文字信息→在文字上右击鼠标→在弹出的快捷菜单中单击“复制”→打开记事本→选择“编辑”菜单→“粘贴”→选择“文件”菜单→“保存”。　　2．搜索图片信息　　【操作演示】打开百度→单击“图片”链接→在文本框中输入“五一国际劳动节”→单击“百度一下”→百度打开相关图片的显示页面→单击“小图”查看“大图”→右击“大图”→在弹出的快捷菜单中单击“图片另存为”可将图片保存到电脑中。　　比较搜索图片信息

4、和搜索文字信息的不同。　　3．保存网页　　我们在网络中漫游时会发现，我们找到的网页都是图文并茂的，我们是不是只能把它们分别保存才可以呢？当然不是，下面我们就一起来保存图文并茂的网页吧！　　【操作演示】用IE浏览器打开图文并茂的网页→单击浏览器窗口的“文件”菜单→单击“另存为”→出现的“保存网页”对话框→选择保存位置→单击“保存”。　　三、课堂练习　　在网络上查找“五一国际劳动节的起源”、“五一国际劳动节的放假”等信息，并将收搜集到的信息整理好分别保存到两个记事本中。　　四、课堂总结　　本节课，我们学习了如何在网上搜索有用的文字、图片等信息，并

5、将其保存到本地计算机上，包括直接保存网页等。为我们在网上冲浪奠定了基础。