齐人有一妻一妾

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1、《齐人有一妻一妾》导学案高二李娟教学目的：一、教学目的：1掌握文中的通假字、古今异义词、词类活用、特殊句式等特殊的语言现象。2.通过对课文分析，了解孟子的礼义荣辱观。3.学习孟子以寓言故事说明事理的说理方法。二、教学重点和难点：以寓言故事说理。三、教学课时：1课时课前预习1、作者及其思想介绍孟子（约前372~前289），战国时期伟大的思想家，儒家的只要代表之一。名轲，邹（今山东邹县）人。约生于周烈王四年，约卒于周赧王二十六年。孟子相传是鲁国贵族孟孙氏的后裔，幼年丧父，家庭贫困，曾受业于子思的学生。学成

2、以后，以士的身份游说诸侯，企图实现自己的政治主张，到过梁国、齐国、宋国、滕国、鲁国。当时几个大国都致力于富国强兵，争取通过暴力的手段实现统一。孟子的“仁政”学说被认为是“迂远而阔于事情”，没有得到实行的机会。最后退居讲学，和他的学生一起，“序《诗》《书》，述仲尼之意，作《孟子》七篇”。在孟子的生活时代，百家争鸣，“杨朱、墨翟之言盈天下”。孟子站在儒家的立场上加以激烈抨击。孟子继承和发展了孔子的思想，提出一套完整的思想体系，对后世产生了极大的影响，被尊为仅次于孔子的“亚圣”。2、生字词注音瞷（jiàn）

3、墦（fán）讪（shàn）施（yí）从良人3、找出下列句中的通假字则必餍酒肉而后反蚤起施从良人之所之34、古今异义词遍国中无与立谈者。国——古：国都，都城；今：国家所仰望而终身也。仰望——古：依靠，指望；今：抬头向上看。5、翻译下列文言语句：①其良人出，则必餍酒肉而后反。②而未尝有显者来，吾将瞯良人之所之也③卒之东郭墦间，之祭者，乞其余；不足，又顾而之他。④而良人未之知也，施施从外来，骄其妻妾。教学过程一、导入新课大家都听过“拔苗助长”、“守株待兔”的故事，这些故事篇幅短小、文字简单，道理又浅显易懂，

4、深得人们的喜爱！这是寓言故事共同的特点！今天我们再来学习一个新的寓言故事————《齐人有一妻一妾》。下面我们一块儿来阅读这篇课文二、思考下列问题1、找出下列句中的通假字则必餍酒肉而后反蚤起施从良人之所之2、指出下列句子的句式类型而良人未之知也此其为餍足之道也良人者，所仰望而终身也。3、翻译下列文言语句：①其良人出，则必餍酒肉而后反。②而未尝有显者来，吾将瞯良人之所之也③卒之东郭墦间，之祭者，乞其余；不足，又顾而之他。④而良人未之知也，施施从外来，骄其妻妾。34、找出短文中写了哪些人物，重点写了谁？5、

5、故事的寓意是什么？三、分组讨论下列问题1、、作者是怎样层层深入地揭示齐人的丑态的？2、、试分析故事中采用的对比手法及作用。3、“齐人”穷得讨饭，怎么会有一妻一妾？四、学生展示五、教师点评六、课堂练习中国古代寓言的特点是什么？其父善游——有过于江上者，见人方引婴儿而欲投之江中，婴儿啼。人问其故。曰：“此其父善游。”其父虽善游，其子岂遽（jù）善游哉？以此任物，亦必悖（bèi）矣。齐人偷金——昔齐人有欲金者，清旦衣冠而之市。适鬻金者之所，因攫其金而去。吏捕得之。问曰：“人皆在焉，子攫人之金何？”对曰：“取

6、金之时，不见人，徒见金。”3