【基础练习】《小数乘整数》（数学人教版五上）

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1、人民教育出版社五年级（上册）畅言教育《小数乘整数》基础练习安徽省合肥市屯溪路小学郁男一、填空。1.小数乘以整数的意义与整数乘法的意义相同：就是求几个()加数的和的简便运算。2.小数乘以整数的方法是，先把小数看成()再按整数乘法算出积，然后看被乘数有几位小数，就从积的右边数几位，点上()并去掉小数点后末尾的零。3．0.24×15运算时先把0.24看作()，被乘数就扩大了()，运算结果必须缩小()，才能得到0.24×15的积。已知32×9=288，那么3.2×9=（），3.2×0.9=（）5．计算3.26×7时，我们先把3.26看作(　　　　)，算出

2、积后，再从积的(　　　　)边起数出(　　　　)位，点上(　　　　)。6．7.4×2的积是(　　　　)位小数，0.78×16的积是(　　　　)位小数。7．根据24×47＝1128，直接填出结果。2．4×47＝(　　　　)24×0.047＝(　　　　)8．3.62×1.7的积是（）位小数。用心用情服务教育人民教育出版社五年级（上册）畅言教育9、570×165.7×1600.057×160057×160057×165.7×160.57×1600005.7×1600100元16.2元10、比一比12×35×2043×215×8035×325×472×50

3、365×116×9单价数量总价风筝13.5元3个风筝24.6元4个风筝36.4元6个11、12、猜一猜下列算式的积各是几位小数，再用计算器验证一下。4.76×12=57.122.8×53=1148.4103×0.25=25.753.013×4=12.052你有什么发现？13、马秋月家开了一个水果店，这是水果价码表。有4位顾客分别购买了以上几种水果，他们各用了多少钱？40千克2.5元/千克橘子3千克5.4元/千克石榴18千克3.5元/千克香蕉12.5千克5元/千克苹果总价数量单价商品名用心用情服务教育人民教育出版社五年级（上册）畅言教育14、王阿姨

4、用来算账的计算器坏了，计算器的显示屏上显示不出小数点，你能帮她算出下列算式的结果吗？已知：148×23=3404，那么：14.8×23=148×0.23=148×2.3=0.148×23=二、列式计算。1．12个35.07元是多少元?2．8个1.25是多少?3．25个10.04是多少?3.8的15倍是多少?用心用情服务教育人民教育出版社五年级（上册）畅言教育参考答案一、填空。1.相同2.整数小数点3．24100倍100倍4．28.82.885.326　右　2　小数点　6.一　两　7.112.8　1.128　8．39、36　100　86　1200　

5、105　100　3600　365　14410.5　14.4　38.412.略13、62.5　63　16.2　10014.340.4　34.04　340.4　3.404二、列式计算。1．35.07×12=420.84（元）2．1.25×8=103．10.04×25=251用心用情服务教育