班主任综合考核办法

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1、班主任综合考核办法（讨论稿）为了调动班主任工作的积极性、主动性和创造性，全面提高学生综合素质和学生管理工作水平。根据《班主任工作条例》，结合我校实际，制定班主任工作综合考核评价办法。   考核内容：1、班级测试成绩。按三率总评计分，由教务处负责。2、校园常规（包括餐厅、宿舍）。以值班领导全程管理检查记录为依据。3、环境卫生检查。以学管处检查记录为依据。4、两操及群体活动（运动会、艺术节等）。以学管处、艺体组检查为主。5、班主任出勤情况。升旗、课间操、班主任会议、学校统一组织的校内外集体活动等。6、公物管理。由总务处不定期检查，月末汇总到学管处。7、按学校或级部要求上好班

2、会课，不得挪作他用，及时上交班会、班主任手册等材料。8、学困生的转化。9、学生自信达标率。计分办法：1、全程管理日常行为规范、环境卫生检查、公物管理、两操及群体活动等按《东方双语全程管理日常行为规范》每一项1分，累计计分。2、考核成绩按班级文化课成绩占70%（期中、期末各计2个月），当月全程管理占30%计分。加分与减分：（在总分基础上加减分）31、学校组织的文体比赛第一名加5分，第二名加3分，第三名加2分，获精神文明奖加1分。2、校内外有较大影响的好人好事每件加2—5分。（由学校审定）3、获流动红旗的班级，每面红旗加1分，连续四周获得红旗再追加2分。4、学生自信达标率基

3、数每班按75%，每月审核一次，每增加1人，加1分（级部提供名单和标准，学校审核）。5、班主任出勤：①升旗、课间操、班主任会议、群体活动每缺一次扣1分。②开学前两周，学生就餐时班主任必须随队跟班，每缺一次扣1分。6、班会及班主任手册等材料不按时上交，每次扣1分。7、不支持或阻止学生参加学校组织的校内外群体活动，出现一次减5分8、各项检查中有明显失误的，每次减10分。9、学生严重违法违纪按处分等级、按人次扣分。班级警告扣1分，级部警告扣2分，学校警告扣4分，记过扣6分。10、有违纪事件隐瞒不报，每次扣10分。11、班主任理论学习。每月下发班主任学习材料，班主任结合自己管理班

4、级的实践写出反思或感悟。每缺一次扣5分。12、学困生转化。（学困生名单每学期开始由级部和学校共同确认）期中、期末对学习成绩和行为表现分两次考核。凡考试每减少一门不合格，给该班主任加5分。行为表现连续四周不扣分，给该班主任加2分。13、在期中、期末水平评估中，出现两科以上平均分低于最好成绩（5%）小学（2%），该月考核降一等。（小班10%）。314、出现对学校或社会造成重大负面影响的问题，本月班主任考核不合格。考核结果：综合考核结果分优秀（≥95分）、良好（≥90分）、合格（≥85分）和不合格四个等级，与班主任补贴挂钩。3