xx乡年度远程教育工作总结

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1、xx乡2010年度远程教育工作总结2010年以来,在乡党委、政府及县远教办的正确领导和高度重视下,在乡、村远教工作者的积极工作、努力奋斗下,xx乡远程教育办公室进一步强化“让党员长期受教育、让农民长期得实惠”的宗旨,扎实做好党员电教及远程教育工作,为“创先争优”活动的开展、贯彻落实十七届四中全会和十七届五中全会精神以及建设社会主义新农村等各项工作的开展提供了一个强大的学习平台。现将今年以来的工作开展情况及今后的工作思路汇报如下:一、主要工作1、加强领导,明确责任抓实效。远程教育工作事关基层党员的思想素质,事关基层群众的致富能力,事关基层社会的稳定和谐。我乡通过加强领导、明确

2、责任,着力落实远教工作,充分发挥远教的积极作用。一是明确职责,乡远程教育工作由党委副书记郑小平同志全面负责,李明祥同志为远程专干,负责解决各站点出现的技术性问题,并监督各站点远程教育工作的开展,在各村选定一名思想素质高,懂技术,有文化的同志任站点管理员,对站点的设备和环境进行维护和管理,并定期组织基层党员参与学习,同时把远程教育工作计入年度绩效考核中;二是制定计划,年初制定了年度教学计划和月学习计划,明确学习内容,保证了站点学习工作的有序、有效开展;三是站点抽查,建立领导干部联系点制度,每月对各个站点的工作进行一次以上突击抽查,主要查设备是否维护好、环境是否保持好、工作是否

3、开展好、一薄六卡是否及时填写好。2、完善制度,严格管理抓落实。制度是确保工作落实的重要保障,我乡制定和完善了《xx乡农村党员干部现代远程教育管理办法》、《设备管理制度》、《管理人员职责》等制度,并保证严格执行,为远程教育工作的开展提供了行动指南。在规范站点建设方面实行“四个统一”,即统一场地要求,统一制作匾牌,统一室内布置,统一制度、资料上墙。在培训情况登记和信息报送方面,下发一薄六卡到各个站点,登记学习记录、出勤情况、讨论情况,并将工作开展情况和存在的问题每月交乡远教办,乡远教办针对各站点存在的问题及时进行解决、解答和解释,全年共解决问题56个,其中以技术问题为主。3、加

4、大投入,优化基础抓资源。学习资源和学习环境的好坏直接关系到学习的积极性和学习效果。今年我乡共投入1.2万元资金用于站点的设备更新和环境优化,在茶木和清水站点购置了新的液晶电视,进一步强化所有站点的安全保障设置,安装防盗门窗,配备灭火器,有效地保障了远教设备的安全,未发生过一起设备的丢失损毁事件。二、取得的成绩1、广大党员干部和群众的科技意识明显增强。通过培训,农民们进一步开阔了眼界,大家更加深刻地认识到作为一名新时代的农民,仅靠传统的农业发展模式已不适应时代发展的需要了。田能发黄金,地可生万物不再是奢望,但兴农靠科技,唯有走科技之路才能实现致富的愿望。远程教育摆脱了以前旧式

5、培训的旧模式、老框框,利用电脑、电视、投影仪等多种媒介,集声音、影像为一体,丰富了内容,创新了形式,很大程度提高了村民们学习国家政策、农业生产知识的积极性和主动性。2、产业调整力度加大,农民现效增收明显。通过对农村新型实用技术的学习,增强了农民致富的本领,同时也激发了农民科技兴农的兴趣。通过“学习—讨论—现场指导”等系统教学让广大农民真正的把本领学回家,尤其加大对良种茶、藠头种植和牲猪养殖等技术指导,今年共发展种植大户83户,发展藠头3200亩,成立了一个藠头种植专业合作社,发展玉米13000亩,推广优质稻24000亩,种植油菜6000亩,全年出栏牲猪22000头,发展10

6、0头以上规模养猪大户54户,进一步带动了农村经济的发展,为我乡的新农村建设增添了活力,让广大农民群众在远程教育的帮助下得到了真正的实惠。3、远教平台为服务“创先争优”,增强了基层党组织的战斗堡垒作用。充分利用远程教育点多面广、先进便捷等优势,积极构建宣传教育平台,学习宣传“创先争优”活动中涌现出的先进基层党组织和优秀共产党员等先进典型,学习基层党组织和党员在开展创先争优活动中的好做法、好经验和取得的成效,为“创先争优”活动的有效开展营造良好的舆论氛围,激发了广大党员学榜样、争先进的热情与激情,大大提高了基层党组织的战斗力。三、存在的问题和今后的打算存在的问题主要有:1、部分

7、党员干部和农民群众参与培训的积极性不高。由于绝大多数有文化、有一技之长的中青年都外出务工,剩下的多为文化水平相对较低的老人、妇女及少数中青年男子;再加上有些党员干部对远程教育重要性认识不够,工作拖拉,不愿花精力组织培训,从而限制了远程教育作用的进一步发挥。2、部分站点的管理人员文化素质不高,业务技能欠缺,无法自行解决一些简单故障问题。3、经费不足,致使一些村部的远教站点无专门场所,或条件设施简陋,阻碍了远程教育的深入开展。针对以上困难,今后我们将从三方面努力:一是加大宣传力度,进一步提高广大农村党员干部群众对现代远

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