端午节综合实践活动教案

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1、《五月五庆端午》综合实践活动一、设计思考端午节是我们中华民族的传统节日，设计并组织有关端午节的主题教育活动，是为了让幼儿更好地了解端午节，感受端午节丰富的文化内涵，激发初步的爱国主义情感，丰富以下主要经验：①是端午节，端午节也是一家人团聚的日子。②端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗。“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜；“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。③端午节有赛龙舟的习俗。④端午节有特别的食品——粽子，它是多种形状、多种口味的。⑤端午节有许多传说、故事、儿歌，如：有关屈原的传说等。二、活动目的(1)知道端午节是我国的传统节日，初步

2、了解其来历及风俗习惯，如：吃粽子、挂艾草等；(2)知道屈原是我国古代伟大的爱国诗人，激发爱国情感；(3).师生共同制作粽子，喜欢和大家一起共度端午节，积极参与端午节活动，体验节日的快乐三．活动准备：有关端午节的的图片及资料，课件等，包粽子所用的材料四、活动过程：1．导入谈话：同学们你们知道端午节吗？谁能告诉我端午节是什么时候？（每年农历五月初五）在这一天我们会吃什么？端午节与春节、清明节、中秋节并称为中国汉族的四大传统节日。端午节有什么习俗呢？（吃粽子、赛龙舟，挂艾草、喝雄黄酒，系白素子等）2.师讲解端午节的来历（1）端午节我们为什么要吃粽子、赛龙舟、喝雄黄酒、挂

3、艾叶呢？（2）课件出示，端午节的主要习俗3.关于端午节还有很多的诗，下面我们一起来读一下4、课件出示全国各地的端午习俗，学生阅读小结：由于地方不同，各地端午节的习俗也不完全相同5、同学们，我们了解了这么多关于端午节的知识，那你们吃过粽子吗？吃过那些味道的粽子？哦，原来粽子的品种这么丰富啊，那你们想不想自己动手包粽子呢？现在老师和同学们一起动手包粽子同学们先想一想包粽子需要哪些材料呢？这些材料老师已经给同学们准备好了，那怎么包呢？下面我们我们先来观看一段包粽子的视频老师课件出示方法，边讲解边示范想不想动手包呢？那我们就来开始包吧，看谁包的粽子有多又好看选包的好的同学

4、给其他同学教相互交流，看谁的粽子包的最好每个小组选出一名包的好的各组之间进行比赛四、成果展示五、活动总结这节课你们有什么感想收获？这节课，同学们收获了劳动的快乐，成功的快乐，老师也体验着你们的快乐，如果你们用自己的双手多帮父母做一些力所能及的事，你们会更快乐！