《我的伯父鲁迅先生》（语文s版）

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1、语文S版出版社六年级（下册）畅言教育《我的伯父鲁迅先生》同步练习◆基础知识达标一、给画线字选择正确读音正（zhēngzhâng）月冠（guānguàn）军佣（yōngyóng）人重（zhòngchòng）复五更（gēnggâng）天水浒传（chuanzhuàn）二、形近字组词纪（）冠（）捂（）跪（）记（）寇（）悟（）脆（）三、成语填空囫（）吞（）张（）李（）（）经风（）（）然大（）一目（）行一知（）解四、默读课文，填空1、《我的伯父鲁迅先生》写了四个小故事，可用四个小标题表示：（）、（）、（）、（）

2、。2、伯父之所以得到那么多人的爱戴是因为：（）。五、结合课文，理解词、句的意思1、“四周围黑洞洞的”是指：__________________________________________。2、“碰壁”、“把鼻子碰扁了”是指：__________________________________________。用心用情服务教育语文S版出版社六年级（下册）畅言教育3、“哈哈！还是我的记性好。”这句话表面上是夸自己，实际上是鲁迅先生（）。六、人物对话时使用提示语有三种不同的方式。根据要求，摘录课文中有

3、关句子各一句1、提示语在前面：_________________________________________________2、提示语在后面：_________________________________________________3、提示语在中间：_________________________________________________◆课后能力提升一、比较并组词    悼（  ）  搞（  ）  悟（  ）  咳（  ）     掉（  ）  稿（  ）  梧（  ）  该（

4、  ）     嗽（  ）  枣（  ）  愉（  ）  饱（  ）     喇（  ）  棘（  ）  偷（  ）  抱（  ）    二、读下面的句子，指出哪些句子表达的意思是正确的，画上“√”，错的画“×”   1、我的伯父鲁迅先生得到许多人的爱戴。（ ）    2、伯父的鼻子又扁又平，是因为碰上硬墙壁了。（ ） 三、词语搭配，用直线把左右两边词语连起来   失声  墙壁    动人的  灯光   得到  羞愧    呼呼的  声音 挂满  痛哭    低微的  北风   感到  爱戴    

5、微弱的  情节 四、“四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”这句话是什么意思？请你在正确答案后面画“√”   1、四周围很黑，所以容易碰壁。（ ）   2、当时社会很暗，什么事也做不成。（ ）    3、旧社会是黑暗的，与反动势力做斗争时就会遇到挫折和迫害。（ ）   4、教育“我”认清旧社会的本质。（ ） 五、改病句    1、张老师去王小明家了解他课堂学习和课外活动。    2、有没有恒心，是一个人在事业上能够取得成绩的关键。   3、课堂教学是对学生进行教育的重要阵地。    用心用情服务教育语文

6、S版出版社六年级（下册）畅言教育4、难道能否认《西游记》不是一部优秀的古典小说吗？   5、人民生活安居乐业。  六、在下面句子中填上“站立”的同义词，但不能重复   1、电视塔（   ）在市南郊。   2、白杨树（   ）在铁路的两边。    3、人们（   ）在人行道两边，等待着总理的灵车。   4、伟大的祖国（   ）在世界的东方。    5、他（   ）在那里，傻愣愣地看着妈妈。 七、读下面一段话，回答问题    伯父逝世以后，我见到他家的女佣阿三。阿三是个工人的妻子，她丈夫失了业，她愁得两

7、只眼睛起了蒙，看东西不清楚，模模糊糊的像隔着雾。她跟我谈起伯父生前的事情。她说：“周先生自己病得很厉害，还半夜三更地写文章。有时候我听着他一阵阵接连不断地咳嗽，真替他难受。他对自己的病一点儿也不在乎，倒常常劝我多休息，也不叫我干重活。”   1、鲁迅先生是怎样对待自己的？       答：__________________________________________   2、鲁迅先生是怎样对待女佣阿三的？       答：____________________________________

8、______   3、这说明了什么？       答：__________________________________________ 用心用情服务教育语文S版出版社六年级（下册）畅言教育参考答案基础知识达标：一、正（zhēng）月冠（guàn）军佣（yóng）人重（chòng）复五更（gēng）天水浒传（zhuàn）二、纪念、牢记；冠军、日寇；捂住、觉悟；跪下、清脆。三、囵、枣；冠、戴；饱、霜；恍、悟；十；半。四、1、谈论《水浒》、笑谈“碰壁”、救助车夫、关心女