平湖四小少先队工作总结

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1、平湖四小少先队工作总结（2014-2015学年度第一学期）回首这一学期，在学校领导直接部署督导及各中队辅导员的大力支持下，少先队工作得以顺利的开展。在这一学期中我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满着阳光，现将本学期少先队工作做以下总结：一、所开展的活动。本学期，我们开展了多项活动，让队员们在活动中享受成长的快乐。1、培养学生行为习惯。从学期初开始，大队部就将《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的相关要求进行了布置，学校领导重视，学生也紧密配合，全校学生都融入了牢记“守则”和“规范”的洪流中。学生不仅在口头上能熟背于心，

2、而且能落实在实处，真正培养了学生的良好习惯。2、坚持两课一操，增强学生体质。积极配合学校的工作，以传、帮、带的形式，大队委对中队委和小队委进行手把手的辅导，得到了学校和家长的一致认可。3、开展一年级学生“开笔礼”仪式活动。尊师崇礼的启蒙式教育活动分为正衣冠、鞠躬行礼，朱砂启智、击鼓明志、启蒙描红、赠送书籍六个环节。此次活动，取得了令人满意的结果。让一年级学生领略到我国传统文化的魅力，感受到入学是人生中的一件大事，是学习的开始，是走向成才的起点，并以此激励学生珍惜读书机会，勤奋学习。4、组织学生参加公祭烈士活动。此次活动，让学生进一步了解历史，增强爱国主义感，表达对革命烈士的无限哀思。5、开展

3、新转入学生思想动员会。此次会议旨在让学生能更好、更快地适应新学校的环境，自觉遵守学校规章制度，为学生指引了前进的方向，树立了学习的自信心。6、开展多彩校园，文明行动活动。活动期间，我校利用校园广播、黑板报、发倡议书等形式大力向学生及家长宣传活动的主题和内容，开展以“多彩校园文明行动”2为主题的班队课，并积极发动学生清扫学校环境卫生，并要求实现活动的持久性，长久化、动态化。7、开展第十三届文体艺术节活动。此次活动，培养了学生对艺术的兴趣、爱好以及从事艺术活动的能力，同时陶冶学生情操，培养学生团结协作意识和集体主义精神，使学生形成乐观向上、积极进取的良好品质，促进学生的全面发展。8、严格执行操行

4、评比制度，发放流动红旗，并以此作为评定先进班级、先进班主任的重要依据。9、坚持每周一升旗、周五降旗制度。10、坚持“红领巾”校园广播站。二、加强队伍建设，树立辅导员明确的岗位意识众所周知，辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中，我们也体会到，没有一支过硬的辅导员队伍，学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此，本学期，少先队大队部认真组织班主任培训，大力号召辅导员认真学习少先队理论知识，要求辅导员争做理论型、科研型的辅导员，积极做好少先队的工作。培训内容丰富多彩。这一次次的培训和交流让我们所有的班主任老师都受益匪浅。三、坚持家校共建，营造学生成长的融

5、洽氛围社会、学校、家庭三维网络是塑造学生成为健康人的德育体系，这已成为了不争的事实，也已成为教育工作者的共识。为此，在本学期，我们分阶段有针对性地对全体家长进行了不同主题的家庭教育培训。由各年级班主任负责落实，成功每班一次的家长会，社会影响较好，得到了广大家长的热烈欢迎。我们坚信，只有用科学的教育思想影响家长的教育理念和方法，完善家庭教育，使其与学校教育相辅相成，相互促进，形成合力，更好地促进学生健康发展。总之，一个学期以来，少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成绩。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足。所以，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新。

6、期待明年的工作更精彩！少先队大队部2014年12月20日2