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时间:2019-05-03
《unit 3 lesson 15(冀教版)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、河北教育出版社一年级(上册)畅言教育Unit3MyClassroomLesson15◆教材分析这是Unit3中的第15课,主要学习1-5这五个数字的英文one,two,three,four,five,number,finger.单词,使学生能用英文表达看到的物品有几个,并引导学生们进行巩固和拓展训练。◆教学目标【知识目标】能听、说单词:one,two,three,four,five,number,finger.【能力目标】1.Beabletotalk.2.Enhancestudents’abilityofpracticalapplications.【情感目标】Learntores
2、pectotherswhenwetalkwithothers◆教学重难点◆.用心用情服务教育河北教育出版社一年级(上册)畅言教育【教学重点】学习并掌握词汇:one,two,three,four,five,number,finger.【教学难点】◆课前准备◆掌握(说、认识、口头运用)sixseveneightnineten五个数词。Taperecorder,Multimedia,PPT◆教学过程Step1.Warmingup首先用Hello,boysandgirls.向全班同学打招呼,然后带学生复习上一节课的重点句型。Step2.PresentationNumbersonetofi
3、ve把one,two,three,four,five写在黑板上。在每个单词旁边写下数字1---5手指每个单词,教师先朗读数遍,然后再让学生朗读数遍。教师举起手指,帮助学生一起数。再举起几本书,和学生一起从1数到5,在复数后强调突出s。教师出示几个数字卡片,指着上面的数字提问学生,要求学生们用英文问答。Step3.Practice让学生们随机在白纸上写1~5以内的数字,然后和同桌以及前后桌互相操练。Ss1:(指着1)Ss2:One.Ss3:(指着3)Ss4:Three.Ss4:(指着5)Ss4:Five.Step4.Playagame将学生们分成几组,然后老师随机出示某个数字的卡片
4、,学生用英文来表达老师出示的数字。看谁的反应最快。给答出最多的一组给予一定的奖励。Step5.Homework回家用英文从一数到五,数给爸爸妈妈听。用心用情服务教育河北教育出版社一年级(上册)畅言教育◆教学反思略。用心用情服务教育
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