第四章基本平面图形测试题

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1、第四章　基本平面图形测试题一、选择题1．手电筒发射出去的光线给我们的形象是(　　)A．线段B．射线C．直线D．折线2．有下列说法：①平角是一条直线；②射线是直线的一半；③射线AB与射线BA表示同一条射线；④用一个扩大10倍的放大镜去看一个角，这个角会扩大10倍；⑤两点之间，线段最短；⑥120.5°＝120°50′.其中说法正确的有(　　)A．0个B．1个C．2个D．3个3．如图1所示，若AC＝BD，则AB与CD的大小关系为(　　)图1A．AB＞CDB．AB＜CDC．AB＝CDD．不能确定4．如图2，CB＝4cm，DB＝7cm，点D为A

2、C的中点，则AB的长为(　　)图2A．7cmB．8cmC．9cmD．10cm5．在∠AOB内部任取一点C，作射线OC，则一定存在(　　)A．∠AOB>∠AOCB．∠AOC>∠BOCC．∠BOC>∠AOCD．∠AOC＝∠BOC6．已知∠A＝45°15′，∠B＝45°12′18″，∠C＝45.15°，则　(　　)A．∠A>∠B>∠C　B．∠B>∠A>∠CC．∠A>∠C>∠B　D．∠C>∠A>∠B7．如图3，∠AOB＝∠COD＝90°，∠BOC＝42°，则∠AOD＝(　　)图3图4图6A．48°B．148°C．138°D．128°8．如图4

3、所示，学校、聚贤酒家、利万家商场在平面图上的标记分别是点O，A，B，聚贤酒家在学校的正东方向，利万家商场在学校的南偏西60°的方向，则下列说法不正确的是(　　)A．学校在聚贤酒家的正西方向B．学校在利万家商场的北偏东60°方向C．∠AOB<150°D．∠AOB＝150°二、填空题9．新学期开学整理教室时，老师总是先把每一列最前和最后的课桌摆好，然后再依次摆中间的课桌，一会儿一列课桌就摆在一条线上，整整齐齐，这是因为______________________．10．图5中线段AB上有两点C和D，则图中共有________条线段．图51

4、1．时钟从2点10分走到2点35分，它的分针转了________度．12．直线l上依次有三点A，B，C，AB∶BC＝2∶3，如果AB＝2厘米，那么AC＝________厘米．13．如图6所示，把一副三角板叠放在一起，则∠ACD＝________°.14．将一个圆分割成六个扇形，它们圆心角度数之间的关系为2∶3∶4∶6∶7∶8，则这五个扇形中圆心角最大的度数是________．三、解答题(共52分)15．(8分)如图7，∠AOC＝82°，∠BOC＝48°，OD平分∠BOC，求∠AOD的度数．图716．(10分)如图8所示，B，C两点把线

5、段AD分成2∶4∶3三部分，M是AD的中点，CD＝6，求线段MC的长．图817．(10分)如图9，∠AOB＝∠COD＝90°，OC是∠AOB的平分线，OE是∠BOD的三等分线，试求∠COE的度数．图918．(10分)已知线段AB＝10cm，直线AB上有一点C，且BC＝4cm，M是线段AC的中点，求AM的长．19．(14分)如图10，点C在线段AB上，AC＝8厘米，CB＝6厘米，点M，N分别是AC，BC的中点．(1)求线段MN的长；(2)若C为线段AB上任一点，满足AC＋CB＝a厘米，其他条件不变，你能猜想MN的长度吗？并说明理由；(3

6、)若C在线段AB的延长线上，且满足AC－BC＝b厘米，M，N分别为AC，BC的中点，你能猜想MN的长度吗？请画出图形，写出你的结论，并说明理由．图10