《窦娥冤》（鲁人版）

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1、山东人民教育出版社高中二年级（必修三）畅言教育《窦娥冤》同步练习双辽一中张静静◆基础知识达标1.对下列加点词语的解释，完全正确的一项是（）A.可怎生糊突了盗跖、颜渊（混淆）则是看你死的孩儿面上（只当是）B.念窦娥葫芦提当罪愆（糊涂）你道是暑气暄（温暖）C.也不见得湛湛青天（清明）都是官吏每无心正法（常常）D.念窦娥从前已往干家缘（操劳家务）不知亢旱三年的说话准也不准（抵御旱灾）2.下列成语典故和传说中的相关的历史人物对应正确的一项是（）用心用情服务教育山东人民教育出版社高中二年级（必修三）畅言教育①望帝啼鹃②苌弘化

2、碧③六月飞霜④亢旱三年A.①邹衍②苌弘③燕惠王④东海孝妇B.①邹衍②庄周③燕惠王④窦娥C.①杜宇②苌弘③邹衍④东海孝妇D.①杜宇②庄周③邹衍④窦娥3.下列关于元杂剧的术语,解释完全正确的一项是（）A.外，“外末”的简称，扮演青年男子；净，俗称“花脸”，扮演性格刚烈或粗暴的男子。B.科，指示角色动作、表情和舞台效果。C.【正宫】、【端正好】、【滚绣球】等均是曲牌名。D.折，相当于现代的“幕”，所有的杂剧都只能是四折。4.名句默写。（1）没来由犯王法，不提防遭刑宪，___________________________

3、________。（2）地也，你不分好歹何为地！天也，_______________________________！◆课后能力提升◆阅读课文，完成5～8题。5.窦娥的三桩誓愿分别是什么？答：_________________________________6.“这就是咱苌弘化碧，望帝啼鹃”，表现了窦娥怎样的性格特点？答：________________________________________________7.窦娥的三桩誓愿全都应验，这种写法的作用是什么？答：_______________________

4、_________________________8.【煞尾】渲染了一种怎样的气氛？答：___________________________用心用情服务教育山东人民教育出版社高中二年级（必修三）畅言教育答案和解析1.选AB.暄：炎热；C.“每”同“们”；D.亢旱：大旱。亢，极。2.选C本题考查对成语典故和传说的相关知识的了解。3.选BA项，外末，扮演老年男子。C项，正宫是宫调名。D项，元杂剧一般是一本四折演一完整的故事，个别的有五折、六折或多折连演。4.（1）叫声屈动地惊天（2）你错勘贤愚枉做天5.血溅白练；六月

5、飞雪；亢旱三年。6.说明窦娥坚信自己的冤屈定会得以昭雪，表现了她至死不屈的坚强性格。7.①说明了窦娥确实蒙受了千古奇冤；②体现了劳动人民对黑暗统治的憎恨和对不公平社会现实的诅咒；③使剧作充满浪漫主义色彩。8.凄凉、悲伤。用心用情服务教育