《荒岛日记》（长春）

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1、长春出版社四年级（上册）畅言教育《荒岛日记》教学设计◆教材分析《荒岛日记》以日记的形式讲述了鲁滨孙在荒岛战胜种种困难的故事，展现了主人公的聪明才智和坚强意志。 ◆教学目标【知识与能力目标】理解重点词句的含义。【过程与方法目标】有感情地朗读课文，联系复述课文的主要内容。【情感态度价值观目标】通过学习课文，懂得面对困境要勇敢坚强地生活，用智慧战胜困难，做生活的强者。◆教学重难点◆【教学重点】有感情地朗读课文，联系复述课文的主要内容。【教学难点】通过学习课文，懂得面对困境要勇敢坚强地生活，用智慧战胜困难，做生活的强者。◆课前准备◆多媒体

2、课件及图片。◆教学过程用心用情服务教育长春出版社四年级（上册）畅言教育一、名言导入在最不幸的处境之中，我们也可以把好处和坏处对照起来看，从而找到聊以自慰的事情。------鲁滨孙你们知道《鲁宾孙漂流记》吗？今天我们要学的这篇文章就是节选这里。二、初读感知1、作者简介丹尼尔·笛福（，1660年－1731年4月24日），英国小说家、新闻记者、小册子作者。其作品主要为个人通过努力，靠自己的智慧和勇敢战胜困难。情节曲折，采用自述方式，可读性强。并表现了当时追求冒险，倡导个人奋斗的社会风气。其代表作《鲁滨孙漂流记》闻名于世，鲁宾逊也成为与困

3、难抗争的典型，因此他被视作英国小说的开创者之一。2、作品简介鲁滨孙漂流记，又译作鲁滨逊漂流记，或鲁宾逊漂流记，鲁宾孙漂流记。直译作鲁宾逊·克鲁索，是一本由丹尼尔·笛福59岁时所著的第一部小说，首次出版于1719年4月25日。这本小说被认为是第一本用英文以日记形式写成的小说，享有英国第一部现实主义长篇小说的头衔。三、学习生字1、学习本课生字学习2、词语积累岛屿烦闷涨潮绝境袭击命丧黄泉斗篷栏杆酣睡不醒四、细读课文1、内容梳理第一部分：1～2自然段。主要写“我”在海上遇到风暴，来到“绝望岛”以及在岛上碰到的各种危机。第二部分：3～20自

4、然段。叙述了鲁滨孙为了在“绝望到”活下去，在荒岛上进行的各项活动。2、“鲁滨孙精神”珍视生命，以非凡的勇气和智慧反抗命运，敢于面对困难和挫折，具有坚强的意志品质和勤勉实干爱劳动的良好习惯。3、当我们在生活和学习中也遇到了“荒岛”，我们该怎么做？……五、课文总结课文以日记的形式讲述了鲁滨孙为了在荒岛生存下去，战胜种种困难的故事，展现了主人公在逆境中的坚强意志和聪明才智。六、名言积累“人不是为失败而生的。一个人可以被毁灭，但不能给打败。”——海明威用心用情服务教育长春出版社四年级（上册）畅言教育七、课后作业1、请同学们课外完整阅读《鲁

5、滨孙漂记》，并做好读书笔记。2、假如你是被弃荒岛的鲁滨孙，你会怎样想？你会怎样做？发挥想象，写一则《荒岛日记》。用心用情服务教育