2012312四完中教导处量化考核细则

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1、市四完中教师量化考核细则一、教务处任课教师量化考核细则（100分）项目分值考核标准赋分标准考核时间方式考核部门工作量12分1、语数外理化教师周授课12节/周；政、史、地、生、体、音、美、微机等周授课14节/周；视为满工作量。2、跨教材、跨学科周增记1节。3、各科室主任为10节/周；干事、图书、档案、现金为8节/周；班主任为12节/周；年级组长为2节/周；教研组长、实验员为1节/周。4、不足工作量的教师必须承担教务处安排的适量工作，才视为满工作量。1、任课教师工作量达到标准工作量记12分。2、未达到工作量标准按本学科标准工作总量折和赋分，每低于标准工作量1-2节且不承担其它工作者扣1分/学期；每

2、低于标准工作量3-4节且不承担其它工作者扣2分/学期。每低于标准工作量5节以上且不承担其它工作者扣3分/学期。3、超工作量教师每学期加分为：周超课时节数×0.5分。学期初教务处学校备课12分1、有完整的备课簿，并保存完好。2、运用盘锦教学模式，做到规范适用。体现对学生良好习惯的培养3、第2页附教学计划（包括教学内容分析，学生学习情况现状分析，教学方法实施，教学进度表，集体备课一览表）4、有提前1周备课量.5、教学目标按要求体现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值三个方面，做到详实、具体、恰当；教学重、难点突出；有板书设计。作业布置（分高、中、低三层次）；预习作业要明确要求。6、一课时一教案，

3、不缺课节，上下相连。（如考试必在课时教案上附测试卷。如做练习或复习必有相应的计划与习题教案）教案要有学情分析，课后有反思。7、有单元质量检测试卷且做过。备课组长一课时一签字，并写评语。（注：语文教师备课簿必须有六次作文教案）1、单周五不主动上交教案扣1分，2、周次检查每不符合要求一项扣0.5分3、期末不上交教案扣2分。4、学校或上级检查出现问题扣责任教师或同备课组教师一次2分。5、期末被评选出优秀教案，按等级适量加分。　单周五期末不定期检查教务处学校课堂教学12分1、教书育人，遵守《盘锦市课堂教学十项要求》2、灵活运用盘锦市教学模式，富有改革创造性3、讲授知识标准，突出重点，讲清难点，分量适宜

4、4、板书工整、规范5、方法得当6、多媒体的恰当运用1、无故漏课一次扣1分；私自串调课一次扣0.5分。2、上课迟到、早退或提前放学、擅自离岗一次扣0.5分3、私自从课堂上撵出一名学生，或被投诉一次扣责任教师0.5分；4、领导或教师听课，听课时发现讲授者传授知识上有错误，一次扣0.5分。日查抽查教务处学校37、学生学习的积极性高8、按课时计划及课表授课，遵守授课时间。5、课堂接打手机一次扣0.5分6、凡公事公出教师耽误的课节，必须自己找时间补上所缺之课，没有及时补上的按缺课处理，扣量化0.2分/节作业批改7分1、从学生和本学科特点出发，适时适量布置作业。2、作业要分高中低三个层次，认真及时批改，经

5、常补缺补差，适时讲评，教师做好批改记录。3、语、数、外、理、化等学科学生作业时间不许超过30分钟，力求作业的最佳量。政史地生等作业必须当堂完成。绝对禁止重复性作业和惩罚性作业4、语文周1次。（每学期六篇作文，其中两篇全批全改，四篇略批）5、英、数、理、化每周至少批2次，政史地生周批1次，美术双周批1次。体育每学期测试1次，且有成绩单。6、学生作业要注明日期。批改要注明日期。教师要有鼓励性的评语.1、因作业布置与批改被投诉一次扣1分。2、双周五教务处检查一次学生作业，作业批改次数不足、批改不认真、批改不及时、无批语等各扣0.5分；月查期末抽查教务处学校出题6分1、每位任课教师每学期必出一套高质量

6、月考题。要求考点把握准确，命题难易适度，知识点不重复，分值合理，按中考题型命题，试题按学校统一模版规范打印。2、出题制卷等过程必须严格保密。上交后被指出有错误要及时修改。3、每位任课教师的所出试卷都必须在试卷后一页附上标准参考答案及赋分说明。4、每位任课教师的所出试卷上交的必须是电子文档与打印后文档，二者缺一不可。1、所有任课教师得基准分5分。 2、每学期每出一次试卷加0.5分3、出题制卷等过程必须严格保密，如有泄密，按教学事故处理追究责任，并扣量化0.5分。4、试题按学校统一模版规范打印无明显失误。考察知识全面，试卷结构合理。出现问题适量扣分。5、试题在考试过程中发现失误，并需要逐个考场更正

7、，扣0.5分。每学期四次教务处学校监考7分1、每位任课教师都必须承担学校的监考任务。监考中要严肃认真，守时守岗，写好考场记实，负责到底。2、教师提前10分钟取卷进考场等候并组织学生准备考试。3、监考结束后,监考教师负责把考场的门窗灯关好4、具体监考要求参照中高考的标准。1、每次安排月考监考，不能监考的教师，扣量化分1分/次。（与考勤不重复扣分）2、校长和教务处巡检发现凡迟到、早退、聊天睡觉、写东西