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时间:2019-05-03
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1、教学过程设计——张骁骁课题:键盘全家成大事知识技能:1、掌握键盘的五个分区及名称2、利用金山打字通进行键位练习过程方法:通过自主学习,合作探究掌握键盘的名称及分区情感态度价值观:养成良好的学习习惯教学重、难点:键盘的五个分区及名称教学过程:一、导入师:同学们,大家好!在今天的学习之前,我们先做一个游戏——猜谜语:有户人家真奇怪,房子区域分四块。有的面积大,有的面积小;有的成员多,有的成员少。别看它们不起眼,少了它们真麻烦。(打一电脑组件)师:谜底是什么?同学们,你们猜到了吗?生:键盘!师:对,就是键盘。键盘与鼠标一样
2、,也是计算机的主要输入设备,鼠标小巧实用,用起来简单方便,但如果说输入文字符号,键盘可是绝对的技高一筹。接下来,我们就开始今天的学习——键盘全家成大事。一、学习新知1、认识键盘师:首先,我们先欣赏一组键盘图片生惊讶师:看完图片,我们是不是有种想认识它的冲动?生:是师:那我们现在开始认识键盘键盘分为五大区。它们分别是功能键区、状态指示区、主键区、编辑键区、辅助键区。功能键区——紫色的区域状态指示区——三盏亮灯主键区——蓝色区域编辑键区——绿色区域辅助键区——粉色区域我们在平常的使用中,主键区是被使用最多的一个键区,接下
3、来就让我们去了解了解它。绿色圈出的区域是字母键蓝色圈出的区域是双字符键红色圈出的区域是数字键剩余的按键介绍如下:enter名称回车键功能是1、文字输入时按该键换行;2、如果输入的是完成某项工作的命令,按该键计算机立即执行这个命令其它按键由同学们自行学习。1、键盘操作指法生自学完毕师:接下来,我们学习键盘的操作(1)基本键使用键盘前,左右手的拇指应放在空格键上,其他手指放在如图所示的8个基本键位上。它们分别是ASDFJKL;这些基本键分别对应我们的食指,、中指、无名指、小指。(2)手指分工为了使手指击键方便、快捷,每个
4、手指除了指定的基本键外,还分工着其它键。如图所示:绿色——食指蓝色——中指桃红色——无名指黄色——小指紫色——拇指1、敲键正确的手法师:那我们如何正确敲键呢?1、手指略弯曲,左右指放在基本键位上2、击完键后迅速返回原位,注意击键角度3、小指击键力量保持均匀4、数字键采用跳跃式击键4、正确的坐姿师:读书有读书的坐姿,写字有写字的坐姿,打字也有其正确的坐姿。那么如何做到打字正确的坐姿呢?1、坐姿端正,上身保持挺直,两肩放松,身体正对键盘2、两脚适当分开,平放于地面3、屏幕中心略低于双眼,胸部距离键盘20厘米左右同学们赶紧
5、调整下自己的坐姿,同桌之间互相评价下。看看你们是否坐的标准。三、练习总结这节课我们认识了键盘、学会了键盘的操作,又懂了使用键盘时的正确坐姿。现在,同学们请打开金山打字通2011sp4进行键位练习。今天的学习就到这里了,希望同学们在生活中不断使用键盘,从而更加熟悉键盘。谢谢大家!
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