新河中学2018-2019学年第一学期七年级生物第三次月考试卷

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1、a新河中学2018-2019学年第一学期第三次月考七年级生物试卷一.选择题（其中只有一个符合题目要求，请将答案案填入方框内，30分）题号12345678910答案题号11121314151617181920答案题号21222324252627282930答案1.根能够不断地生长，主要是因为：（）A、成熟区的细胞不断地分裂新细胞B、分生区细胞不断生长，根冠细胞不断的进行分裂C、成熟区的细胞不断地分裂，同时伸长区的细胞不断伸长D、分生区的细胞不断地分裂，同时伸长区的细胞不断伸长2.将一根枝条插入滴有红墨水的瓶中，放在太阳下一段时间后，将枝

2、条纵切开来，用放大镜可看出哪一部分被染红了（）A、韧皮部中的筛管B、木质部的导管C、韧皮部和木质部之间的行成层D、韧皮部中的导管3.粮库中为了将储存的粮食保持更长的时间，可采取以下条件的哪一项？（）A、低温、干燥、增加氧气浓度B、高温、干燥、增加氧气浓度C、低温、干燥、增加二氧化碳浓度D、低温、潮湿、增加二氧化碳浓度4.在地球上的水循环过程中，绿色植物所起的作用是：（）A、加快水循环的进行速度B、增加空气的氧气含量C、吸收地球上过多的水分D、使大气中的氧气含量保持不变5.被称为地球之“肺”的是：（）A、草原B、针叶林C、沼泽地D、森林

3、生态系统6.种子萌发时，首先突破种皮的是：（）A、胚根B、胚芽C、胚轴D、胚乳7.植物在白天可进行：（）A、光合作用B、呼吸作用C、蒸腾作用D、以上三种都有8.实验中，天竺葵的叶片见光部分遇到碘液变成了蓝色，说明光合作用产生的物质中含有大量的：（）A、蛋白质B、脂肪C、淀粉D、无机盐9.植物体的根所吸收的水分，大部分：（）A、用于光合作用B、用于呼吸作用C、用于蒸腾作用D、储存在体内10.植物体进行呼吸作用的部位是：（）A、只在种子中B、只在叶片中C、只在根系中D、所有活细胞中11.在玉米种子的纵切面上滴加碘液后,在在纵切面上遇到碘液

4、会变蓝色的结构是:（）A、胚乳B、子叶C、胚芽D、胚12.长期的阴雨天造成了小麦地中出现了水涝现象，植物则出现了萎焉现象，这其中的主要原因是：（）A、小麦不能进行光合作用B、小麦根部吸收的水分太多C、小麦的蒸腾作用过于旺盛D、小麦生活的土壤中氧气不足13.下列各项生命活动属于生物共同特征的是（）A、光合作用B、呼吸作用C、蒸腾作用D、光合作用和蒸腾作用14.植物体内需要量最大的无机盐是（）A、氮、磷、铁B、氮、磷、钾C、氮、硼、钾D、硼、磷、铁15.绿色开花植物跟人体结构层次相比较，没有的结构层次是（）A．细胞B．组织C．器官D．系统

5、16.一株幼小的苹果树苗能长成枝叶繁茂的苹果树，主要原因是：（）A．营养状况好B．细胞数目的增多C．细胞体积的增大D．细胞的分裂和体积增大17.下列结构中，新植物的幼体是：（）A．胚B．子叶C．胚芽D．胚根18.给植物松土，是为了促进植物根的（）A．光合作用B．呼吸作用C．输导作用D．储藏作用19绿色植物在光下制造淀粉的实验中，把盆栽天竺葵置于暗处一昼夜目的是：（）A．验证光合作用需要光B．让叶片积累淀粉C．使叶中的淀粉运走或耗尽D．便于对照20.植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是（）A．表皮B．叶肉C．叶脉D．气孔21.昼

6、夜温差大的地区，所结的瓜果含糖量高，其原因是（）A.有利于植物对水肥的吸收B.白天蒸腾作用旺盛，有利于光合作用C.白天日照强，温度高，光合作用和呼吸作用都很旺盛D.白天日照强，温度高，光合作用制造的有机物多，夜间温度低，呼吸作用低，分解的有机物少。22.用显微镜进行观察研究的时候，材料必须是：（）A．新鲜的B．干燥的C．薄而透明的D．完整的23．透明玻片上的“9>6”，用显微镜观察到的是（）A．9>6B．6<9C．6>9D．9<624．北方常在早春播种后进行地膜覆盖，这是为了（）A．增加空气B．增加光照C．提高温度D．防止被虫蛀25．

7、玉米的果穗常有缺粒的原因主要是：（）A.水分不足B.传粉不足C光照不足D营养不足26.种子萌发的自身条件是（）A.适宜的温度B.一定的水分C.充足的空气D.完整的活的胚27.“绿叶在光下制造有机物”实验步骤的正确顺序是（）①用酒精去掉叶绿素②把天竺葵放在光下照射③把天竺葵叶片用黑纸遮盖一部分④把天竺葵放在黑暗处一昼夜⑤把部分遮光的叶片摘下，去掉黑纸⑥用清水漂洗叶片后滴加碘酒   A.④③②⑤①⑥  B.④②③①⑤⑥C.②③④⑤①⑥   D.②④③⑤⑥①28．能用来监测空气污染的指示植物是（）A海带B苔藓C蕨类D小麦29．下列各项中,既

8、是光合作用的原料,又是呼吸作用的产物的是（）A.有机物和氧气B.二氧化碳和水C.有机物和水D.二氧化碳和氧气30.我国的植树节是（）A.3月12日B.3月15日C.5月1日D.6月1日二.把名词与相应的功能对应起来(填序