倍数因数作业

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1、五年级数学（上）第1周家庭作业班级　　　　　学号　　　　姓名　　　　　命题人：朱老师校对人：姜老师家长的话：一、填空1、像0、1、3、4、5、6……这样的数是（   ），像-3、-2、-1、0、1、2、3……这样的数是（）。最小的自然数是（   ）。2、是2的倍数的数叫（     ），不是2的倍数的数叫（     ）。3、在自然数中，最小的偶数是（），最小的奇数是（）。4、一个数的倍数的个数是（），其中最小的是（）。5、根据14×5=60，可以得出（）和（）是（）的因数，（）是（）和（）的倍数。17÷17=1说明（）是（）的倍数，（）是（）的因数。6、

2、“21□”是5的倍数，□里可以填（    ），要使这个数是2的倍数□里可以填（               ），要使这个数同时是2、5的倍数，□里可以填（    ）。二、判断。1、一个数的倍数一定比它的因数大。      （   ）2、4的倍数比40的倍数小。      （   ）3、因为2.1÷0.7=3，所以2.1是0.7和3的倍数，0.7和3是2.1的因数。   （   ）4、因为45÷9=5，所以45是倍数，9和5是因数。 （  ）5、1是任何非零自然数的因数，任何非零自然数都是1的倍数。（  ）6、5的倍数有5个。        （   ）7

3、、自然数都是整数，整数不一定是自然数，最小的自然数是0。（）三、按要求做。1、在36,0.63，-54,2.87,8760,75,4，-55,0,1，-4.5,100这些数中整数有：______________________自然数有：______________3的倍数有：___________   72的因数有：______________2.找一找。25565803069241050100364552的倍数5的倍数2，5共同的倍数奇数偶数四、思维训练1．从3,4,0，8这四个数中任选两个数组成两位数，使它既是2的倍数，又是5的倍数。这样的数有（）

4、。2．你能用一个集合图来表示整数和自然数之间的关系吗？