普教股2012上半年工作总结

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1、普教股2012上半年工作总结今年上半年，在上级教育主管部门的指导下，在局党委的正确领导下，普教股依据年度工作安排，充分发挥管理职能，强化常规管理和政策引导，改进管理方法，在规范办学，促进教育均衡发展，制订教育发展规划和学校布局调整中发挥主导作用，细化教育管理，自觉提高工作效率，改进管理方法，提高管理水平，顺利完成半年工作任务。下面就半年来的工作情况作如下总结：    一、德育工作成效显著1、切实加强校园文化建设，积极创造良好的校园育人环境。半年来，县教育局对校园文化建设这块工作作出了特别的要求，学校是育人的特

2、殊的环境，是用文化去教育人、影响人的场所，因此加强校园文化建设能够促进学校德育工作深入开展，促进校园人文精神和文化品位的提升，从而促进学生的全面发展。学期初我们重点部署了校园文化建设工作，并对校园文化建设工作的开展情况进行了督查和指导。各校积极开展校园文化活动，加强校园文化基础设施建设，努力实现校园环境的绿化、美化、净化和艺术化。班级文化作为校园文化不可或缺的组成部分，也得到了进一步的加强。有的学校把班级文化建设作为班主任考核的重要依据。各校还组织开展了丰富多彩的校园文化活动，如举办校园艺术节活动、校园科技活

3、动、校园读书活动、篮球运动会等，为学生创设了培养爱好、展示自我、发挥特长的舞台，有力地推进了学校德育和素质教育。有的学校利用自身的优势，成立了各种类型的兴趣小组和学生社团组织，并有计划有组织地安排各种活动，从而拓展了校园文化的内容。各校还充分利用校园网、广播、板报、橱窗、文化长廊等宣传阵地，让每面墙都说话，学校的每个环境都是学生道德行为的指南，积极营造浓厚的育人氛围。部分学校还在规范的基础上彰显了自身的特色，形成了自己独有的校园文化品牌。2、认真做好初中学生综合素质评价。根据教育部和省、市教育行政部门有关文件

4、精神和部署，今年在我县全面开展初中毕业考试与高中招生制度改革。为确保综评工作规范有序，积极稳妥，确保实效，与改革顺利接轨，在工作中我们坚持公开、公正、公平的原则，具体做到四到位，即组织到位，宣传到位，培训到位，监督到位。3、在全县中小学认真开展“鄱阳湖生态保护”读书教育系列活动。选拔出的选手参加全市的演讲、命题作文、讲故事比赛，获得了1个一等奖、2个二等奖，3个三等奖的好成绩。此外，还积极开展了“文明美德伴我成长“主题征文活动。4、进一步加强家庭教育，完善“三结合”教育网络。一是我县的家长函授学校工作受到省厅

5、表彰：省家长函授学校万载工作站被评为“省家长学校先进工作站”；县一小被评为“省家长学校先进教学点”；县教育局党委委员、副局长丁长华被评为“省家长学校办学工作先进个人”。二是举办了以丽红公益家长学校为龙头的各级家长函授学校，有力的推动了学校、家庭、社会的三结合教育，使学校的德育教育得到升华，增强了实效性。做好家庭、学校、社会“三结合”教育工作，是学生良好品德形成的关键所在。三是优化家校合作，夯实学生品德形成的基础。做好学校与家庭配合、教师与家长配合，形成合力，共同塑造学生的心灵。有的学校召开家长会时和家长们探讨

6、了“5+2=0”（即学生在校五天的行为教育回家两天全部失效），的家庭、学校教育模式，研究家庭、学校教育如何形成共识，避免学生行为教育失败。四是认真开展了全省首届优秀家长评选活动，大力营造宣传氛围，积极推动该项活动的全面展开，吸引了社会对家庭教育的关注度。此次评选活动，全县共收到优秀家长推荐材料219份，经过层层筛选，最后评选出4名省级优秀家长，对进一步推进家校合作，形成教育合力起到了极大地促进作用。5、切实做好学校共青团和少先队工作，充分发挥生力军和主阵地作用。各校深入学习团中央《关于进一步加强少先队工作的意

7、见》和《少先队辅导员工作纲要（试行）》，推动学校少先队工作和共青团工作的落实。各校利用各种活动发挥少先队员和共青团员的作用，加强了共青团、少先队阵地建设，如宣传阵地、活动阵地建设等。选树典型，通过评选优秀学生干部、优秀学生、优秀团（队）员等，对优秀学生进行表彰，使学生学有榜样，促进了青少年思想教育的深入开展。积极开展了扶贫助困活动，帮助有需要的困难个人或者群体解决一些实际困难。积极参加各类比赛取得了良好的成绩。  二、体卫艺术工作落到实处。1、体育教育工作：一是督促各校认真开展“阳光体育运动，各校阳光体育运动

8、蓬勃开展，“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”成为全县教育系统广大师生的响亮口号。二是积极筹备全县第五届中小学生运动会，各校已选拔好运动员，刻苦训练，认真备战。2、卫生教育工作：一是全县各学校认真开展了健康教育。开设健康教育课，使健康教育真正落到了实处；各学校不断改善办学条件，把食品卫生作为重要工作来抓，严把入口关；为配合开展食品安全建设，充分发挥学校教育及其延伸作用，全体师生提高了食