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时间:2019-05-03
《《检阅》同步练习4》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《检阅》同步练习1.在括号里填上合适的词语。()的节日()笑容()的检阅()检阅()的声音()事情2.根据解释选择词语。情不自禁羡慕人山人海鸦雀无声(1)形容非常安静。()(2)形容聚集的人极多。()(3)看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。()(4)抑制不住自己的感情。()3.缩句。(1)一些儿童队员正在讨论参加国庆检阅的事。________________________________________________________________________(2)孩子们的脸上露出满意的笑容。__________________________________
2、______________________________________(3)长时间的掌声淹没了观众的议论声。________________________________________________________________________4.选择填空。A.语言B.动作C.神态D.心理(1)“大家脸上露出笑容,情不自禁地鼓起掌来。”这是()描写和()描写。(2)“他同全队保持一致,目视右方,睁着大眼睛望着检阅台。”这是()描写。(3)“劝他不去?要不把他放在队尾?再不就把他藏在队伍中间?可是跟他怎么说呢?谁去跟他说呢?”这是()描写。5.小练笔:学习了《检阅》这篇课
3、文,你想对博莱克和队友们说些什么,写下来,并读给爸爸、妈妈听。参考答案1.欢乐露出隆重参加响亮商议2.(1)鸦雀无声(2)人山人海(3)羡慕(4)情不自禁3.(1)队员讨论事。(2)脸上露出笑容。(3)掌声淹没了议论声。4.(1)CB(2)C(3)D5.(小朋友们自由发挥)
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