创先争优活动群众评议工作总结

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1、xxx党委基层党组织和党员开展创先争优活动群众评议工作总结为引导广大党员和群众参与、监督、评判创先争优活动，推动公开承诺事项、领导点评要求和年度目标任务落到实处，促使基层党组织和党员切实为师生群众办好事、做实事、解难事，真正把创先争优活动打造成师生群众满意工程，我局党委根据市委创先争优领导小组《关于对基层党组织和党员开展创先争优活动情况进行群众评议的实施意见》文件要求，于2012年2月15日至2月17日之间在教育局党委所属基层党组织和党员中开展了创先争优活动群众评议活动，现将群众评议工作开展情况总结如下：一

2、、基本情况xxx局委员会现下属1个党总支、23个党支部，现共有党员xxx人。二、群众评议工作情况（一）明确要求，找准群众评议工作方向局党委从准备工作、评议对象、评议范围、评议形式、评议内容五个方面入手，为有序推进群众评议工作打好基础。一是准备工作求细。教育系统各级党组织均成立由党组织“一把手”为组长，领导班子为成员的群众评议工作领导小组，制定具体可行的工作方案，通过层层的动员会，进行动员部署，确保群众评议工作不走过场，不脱离实际。所属各支部召开支委会，细化职责分工和具体落实办法，认真检查承诺兑现情况，充分做

3、好群众评议工作的前期准备。二是评议范围求广。各单位参加评议人员主要是群众代表和服务对象代表等，并能邀请“两代表一委员”（党代表、人大代表、政协委员）、帮扶对象、普通群众、中共党员和非中共党员出资人共同参与。发放评议问卷522份，参与评议人员达群众满意度达100%。三是评议形式求实。各单位采取召开群众评议会议的方式进行，还通过开设布告栏、设置意见箱、电子测评系统、问卷调查、个别访谈等方式进行群众评议工作。四是评议内容求精。各单位能按照推动科学发展、促进校园和谐、服务广大师生、加强基层组织的总要求，围绕“五个好

4、”、“五带头”内容和教育系统“为民服务创先争优”活动的主题“落实教育规划纲要、服务学生健康成长”开展评议。基层党组织的评议内容主要是组织开展创先争优活动情况，推动中心工作和重点任务完成情况，兑现公开承诺情况，为师生群众办实事、做好事、解难事情况，加强党组织和党员队伍建设情况。对党员的评议内容主要是参加创先争优活动情况，立足本职岗位履职尽责情况，践行公开承诺情况，联系和服务师生群众情况，其他各方面发挥党员先进性情况。五是评议标准求严。按照群众评议要求，把开展群众评议与本单位工作实际、为群众办好事办实事、承诺事

5、项完成情况结合起来，通过开展班子民主生活会和民主评议大会将评议结果对所在党组织和党员进行反馈，及时查漏补缺。为进一步倾听群众意见、凝聚群众智慧，局党委创先争优活动领导小组加强对各级党组织群众评议环节的检查指导，做到指导有力、监督到位，确保群众评议活动不走过场，不脱离实际。（二）突出特性，注重群众评议工作效果局党委在群众评议工作中能做到突出三个特性，确保群众意见管用，真正体现服务群众。一是增强针对性，明确评议目标。学校围绕“落实教育规划纲要、服务学生健康成长”目标开展群众评议，使评议效果突出特点，在评议针对性

6、上保效果。二是突出操作性，严格评议程序。按照上下联动、内外兼顾、纵横联系的模式，创新评议方式，充分运用交流座谈、满意度测评等评议方式，重点围绕党组织和党员开展创先争优公开承诺情况、履行职能、工作作风、为民服务等方面，组织党员群众评议，将评议结果通过党务、政务公开栏等形式向群众通报，建立群众评议情况专项记录，并作为评先选优的重要依据。三是体现科学性，创新评议方式。按照“规范评分，定性评价”的方式，积极搭建多种形式的群众评议平台，调动教职工参加评议的积极性和主动性。四是坚持实践性，落实评议效果。在群众评议工作中

7、，以群众满意为目标，把评议的过程当作再次征求意见和建议的过程，虚心纳谏，开门测评，确保群众评议的真实有效。对大多数群众评议不满意的，本着什么问题突出就解决什么问题的原则，认真进行“补课”，保证群众评议的真实有效。巩固活动成果、改进活动方法有机结合起来，坚持评改并重，做到边评议、边整改、边提高，确保评议结果的实效性。（三）统筹兼顾，推动群众评议工作运用为推动群众评议工作结果运用，教育系统各基层党组织一是注重结果公布。把开展群众评议工作与公开承诺、领导点评、年度民主生活会等工作有机衔接，将群众评议的结果、提出的

8、意见建议及制定的整改措施在一定范围内公示，切实保障党员、群众的知情权和监督权。二是注重整改提高。对群众评议过程中梳理出来的意见建议，及时查找原因，进行深刻分析，对群众评议满意的工作事项，继续创新工作方式方法，发挥绝对优势；对群众评议不满意的，迅速提出修改完善办法，采取有效措施，增强了党员的紧迫感和责任感，确保群众评议效果。三是注重考核考评。教育局党委把群众评议的结果作为各基层党组织党建工作责任制考核评价和党员年度