初一历史自测试题2

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1、初一历史自测试题2一1、隋统一的条件？北方民族的大融合，南方经济的发展；长期的分裂割据，人民渴望统一；南方陈政权统治的腐败；隋朝建建立后，励精图治，政治稳定，经济繁荣，军事强大；隋为灭陈做了充分准备，战略战术运用得当。2、隋大运河开凿的原因和条件：自古以来，南北交通多有不便；隋统一后，南北政治、经济、文化和交流需要加强；为了巩固统一成果，必须加强对东北、东南地区的控制；隋的富庶为大运河的开凿提供了坚实的物质基础。3、为什么会出现“贞观之治”？朝由于统治残暴招致迅速败亡给唐初统治者特别是唐太宗以极

2、大的震撼，使他们不得不调整统治政策，施德于民；唐太宗从谏如流，选贤任能，励精图治，兢兢业业。4、贞观新政的主要内容：赋役制度方面的改革，减少百姓服劳役的天数和可用交纳实物的方式代替服劳役；沿袭、完善了隋朝的“三省六部制”；在《隋律》的基础上，多次修订法令，编纂了我国现存最早的一部完备法典《唐律疏义》。5、武则天的统治：首先，在打击大官僚贵族集团的基础上，发展了唐朝的中央集权。（重用酷吏，实行恐怖政策，屠杀和镇压保守落后的官僚贵族分子。将唐初的《氏族志》修改为《姓氏录》。进一步发展科举制。）其次，

3、重视农业生产，减轻百姓负担。再次，设北庭都护府，巩固和开拓边疆。6、科举的主要科目有哪些？重在考察哪些能力？科举制常设的科目有明经和进士两科。明经主要考察考生记诵儒家经典的能力；进士包括策问，以解决社会实际问题为目的，考察治理政事的能力。7、唐朝科举制度的历史作用：实行科举制，便于在社会范围内选拔人才，扩大了中央政权的社会基础；士子可以自由报考，人才不断更新，增强了国家机构的办事效率，他们推动一系列改革，开创出政治、经济、文化及民族关系的崭新局面，赋予社会以革新气象和创造精神。8、唐太宗为什么能

4、得少数民族的拥戴？唐太宗改变了“贵中华，贱夷狄”的观念，力求平等对待少数民族；尊重少数民族的民族习惯和生活方式；任用少数民族人为官，对其首领优礼相待；唐太宗待人宽厚仁慈等，所以他赢得了少数民族的拥戴。9、文成公主入藏的意义：文成公主入藏奠定了汉藏密切交往的基础；带去的、、、、、、，大大促进了吐蕃经济的发展与进步。文成公主是一位献身于汉藏两大民族友好团结伟大事业的优秀女性，她赢得了人们的尊敬。10、说一说遣唐使是怎么回事？就是日本政府派遣到唐进行交流的使团。遣唐使的文化交流活动，对日本的生产、生活

5、和社会发展产生了深远影响，是日本社会进步的使者。11、赵州桥设计巧妙之处在哪里？采用了单孔石拱的设计方案；平拱式既增加了桥的稳定性和承重能力，又方便人畜通行，还节省了石料；两个敞肩式小拱，增强了桥的泄洪能力，减轻了桥的自重，而且造型美观。12、李白、杜甫诗歌创作的主要艺术特色是什么？李白诗歌雄奇飘逸想象丰富，富了浪漫主义精神；杜甫的诗歌沉郁顿挫，语言精练细腻，感情真挚动人，富有现实主义精神。13、北宋军民抗击辽、西夏南侵有何意义？辽和西夏的南侵是掠夺性战争，北宋军抗击是正义性的，维护了中原和南方

6、地区的相对稳定，有利到人民的生活安定和社会生产的发展。14、金朝采取了哪些措施改变女真旧俗？仿宋制建立中央集权的行政机构；积极恢复和发展农业生产，推动手工业、商业发展；学习汉人生活习俗。15、我国经济重心逐渐南移的原因是什么？社会的相对安定；人口增长，增加了劳动力，特别是北方农民南迁，带来先进的生产工具和技术；政府注意农业生产，重视兴修水利。16、比较隋唐与明清时期科举取士和不同，想想它发生了什么变化，为什么会有这些变化。隋唐时期创立并逐步完善科举制度。科举制是通过分科考试选拔官吏的制度，强调以

7、才能作为选官标准的原则。科举考试中常设和主要科目有明经和进士。明经科主要测试考生记诵儒家经典的能力。进士科包括策问，加试经史、杂文，后来杂文专考诗赋。策问以解决社会实际问题为目的，考察治理政事的能力。明清时期，科举考试只许在四书五经范围内命题，应考者不能自由发挥。答题必须按照八个连续的部分进行，不得违背。这种考试完全脱离现实生活，无法培养实际能力。明清统治者实行“八股取士‘是巩固独裁统治的手段，是统治者加强封建专制的需要。17、郑成功收复台湾有什么历史意义？维护了国家的主权和领土完整；给荷兰殖民

8、者以沉重的打击，对亚洲其他国家也间接起到保护作用。18、清朝前朝采取了哪些维护统一多民族国家的措施？请说明清朝民族政策的特点。措施：坚决镇压准葛尔贵族和回部大小和卓的叛乱，设置伊利将军，加强对新疆地区的管辖；建立对达赖、班禅的册封制度和金瓶掣签制度，加强对西藏的管辖；设置将军和参赞大臣等官职，加强对西北和东北边疆的管辖；以会盟、联姻等方式，并修建避暑山庄和外八庙联络少数民族上层贵族的感情。特点：恩威并重，刚柔并济。19、说一说，明长城与秦长城的异同：秦长城西起临洮，东至鸭绿江；明长城东起鸭绿江，